李峰的假條很快就被批準了。

不得不說

由鄧師傅出面的話，在廠里辦什么都好使。

畢竟鄧師傅可是廠里的八級畫工，就連廠長都寶貝著呢，所以大家都很給鄧師傅面子。

如果是換做李峰去請假的話。

請不請得到這個假都不一定。

這就是地位上的差距。

不過這也是正常的事情。

很快！

鄧師傅幫李峰辦好了請假事宜之后，他叮囑李峰說。

“有什么想法的話，可以先記下來！”。

“最后再討論其他的”。

李峰馬上點點頭表示自己明白了。

接下來李峰就收拾了一下就離開陶瓷廠。

韓明等人看到李峰離開之后，他們感到有些奇怪，他們也沒聽說李峰今天有什么特別的事情需要請假。

難道鄧師傅剛剛李峰說了一番話之后，鄧師傅要讓李峰離開新彩組？

隨后他們想了想，覺得有點不太可能。

之前的時候，他們知道鄧師傅有多器重李峰，所以鄧師傅應該不會讓李峰離開新彩組。

這就讓他們感到很好奇了。

雖然他們很想去問鄧師傅，李峰這到底是怎么了。

但他們最后也沒人問出口。

畢竟他們還是有些怕鄧師傅的。

另一邊

李峰出了廠門之后，看了看頭上的太陽。

嗯！

有些刺眼。

雖然這太陽很大，但依舊是有些冷。

這時候李峰不由縮了縮脖子，然后準備去圖書館。

現在能查資料的地方，也就只有圖書館了。

至于廠里的資料室，那基本上都是圖紙。

書籍方面的話，也沒幾本。

所以去圖書館，還是最好的選擇。

李峰接下這個任務之后，他就開始思考，目前這個關于西方的題材適合畫什么。

而且要貼近于西方的題材。

最重要的是符合，這一次李先生隨行的目的。

李峰此時暫時也想不出什么，于是他準備到圖書館的時候再想這些。

當李峰來到圖書館后，李峰發現圖書館此時的人并不是很多。

李峰不由在想，這也許是因為今天是星期二大家都要上班的關系。

不過也無所謂了。

反正自己是來找資料的，于是李峰開始找關于蘇國的資料。

大概過了一個小時的時間，李峰一直在翻蘇國的文獻資料。

關于蘇國的文獻給了李峰一個靈感。

也許自己可以根據蘇國十月改革來畫一幅圖稿。

如果是這樣的話。

自己可以畫，列教父在臺上激揚的演講，臺下的各個階層的人都列教父的演講下，群情激奮。

如果是這樣畫的話。

自己要把下面各個人的表情很好的畫下來。

李峰身上帶著鉛筆和筆。

于是李峰開始想象構圖。

列教父站在左邊的臺上，周圍都是教父的手下或者接班人，下面要畫各個階層的人。

比如！

農民、工人、以及擁護教父的人。

層次要分明，關于穿著要符合西方的特點。

關于這個的話，李峰開始在圖書館查找蘇國的服飾介紹。

自己可以用筆畫下來做參考。

如果自己有相機的話，拍下來還是最方便了。

李峰大概描繪完了，各個階層的人后，李峰就布局，外景還有光線，畫了大概的照射角度。

這些都是初稿。

等李峰用鉛筆描繪完了之后，李峰松了口氣。

此時的自己，已經有了思路。

就這樣畫吧。

蘇國教父都去世幾十年了，畫他的話。

應該沒有什么很大的問題。

而且這也是蘇國重要的時期。

也符合兩國的志向。

當然！