于是接下來的第二天，李峰很快的就在向教授的辦公室里找到了向教授。

此時的向教授見到李峰來找自己，他以為是李峰遇上什么困難了，于是這時候向教授笑瞇瞇的看著李峰問道。

“李峰啊，今天你一大早的就來我這里，是不是遇上什么困難了？”。

“如果遇上什么困難了，你就跟老師說”。

這時候的李峰聽到向教授的話后，他直接就是楞了一下，隨后他趕緊對著向教授搖了搖頭道。

“困難？”。

“那倒是沒有，反而一切都很順利”。

向教授沒想到李峰沒有遇上困難，于是他有些好奇的問李峰。

“那你今天怎么早就來我辦公室？”。

“我記得你今天應該有課吧？”。

李峰聞，他對著向教授點了點頭道。

“是啊！”。

“不過昨天的時候，我終于是把關于機床控制系統的面板寫好了”。

“現在就等著用計算機測試呢”。

當向教授聽到李峰的話后，他的臉上露出了非常驚訝的眼神。

隨后他有些不可置信的對著李峰問道。

“你”。

“你真的把代碼寫出來了？”。

“這么快？”。

“這也才一個不到吧？”。

“你這么快的就把代碼寫出來了？”。

“我跟你說，就算是咱們學校關于這方面的專家，都不太可能這么快的就把一個程序的代碼寫好，你能有這么快的就寫好了？”。

“你不會是在耍我吧？”。

“而且你知道這里面涉及了多少東西嗎？”。

雖然向教授知道李峰理工科的天賦比較高，但他覺得李峰沒怎么學過編程就能把關于數控機床的控制面板給這么快的寫好了，這讓他有一種不敢相信的感覺。

而且根據向教授知道的，在其他地方也有一部份專家教授在研究這一方面的東西，此時他們對于這里面的研究進度并不是很快，現在他聽到李峰說把代碼的部分寫完了，可以測試了。

這就讓向教授不知道應不應該相信了。

而李峰對于向教授的表現，他也沒覺得有什么不正常，自己如果不是依靠系統的話，那自己肯定也沒可能會這么快的就把代碼寫好。

如果有計算機的話，那自己的速度還能更快一點。

只不過李峰當然不會跟向教授自己有系統幫助的事情，于是這時候他對著向教授微微搖了搖頭然后解釋道。

“向教授，我當然不可能耍您，您可是我的老師，我怎么可能耍您呢？”。

“這可是我連續奮戰寫了好多天才寫出來的呢”。

這時候的李峰為了證明自己說的是事實，于是他直接從自己包里拿出一沓寫滿代碼的稿紙然后放在了向教授的辦公桌上。

向教授這時候看著自己辦公桌上厚厚的一沓稿紙，他估摸著這個厚度怎么也有上千張，這時候他不由的咽了口自己的唾沫，隨后他翻了翻眼前的稿紙，此時他發現稿紙的正反面都寫滿了代碼。

隨后他用驚訝的眼神望著李峰，緊接著他不由對著李峰問道。

“這”。

“這么多代碼，全是你寫的？”。

李峰對此只是平靜的點了點頭道。

“這就是我寫的，在學校里面我估計就我一個人寫代碼.”。

“如果有其他老師幫助我的話，我想您應該很快就知道了”。

當向教授確認這真的是李峰寫的代碼后，他不由陷入了沉思當中。

畢竟這太讓向教授震撼了。

這時候李峰看著陷入沉思向教授，隨后他有些不好意思的對著向教授問道。

“向教授”。

“這代碼我也寫出來了，請問您能不能幫我借下計算機的使用權，幫我測試這些代碼？”。