教學樓

駱雪風看著自己這個武圣班所有學生的信息。

這些信息是從學生的檔案袋里面復制出來的，除了校長以外，只有班級的班導有權力查看。

他一頁一頁地翻看著上面的信息。

直到看到蘇陌的那一頁。

上面詳細記錄了蘇陌高中三年的大致信息。

‘嗯？這小子是最近一個多月開始突飛猛進的？’

‘還是這一屆的華夏武道狀元，高考分數破歷史記錄？’

‘高考的時候就已經武師境中期了，境界和實力都不錯。’

‘看來這小子不簡單啊！’

駱雪風深深記住了蘇陌的名字。

看完這些信息。

駱雪風拉了武圣班所有學生創建一個網絡群。

隨后在群里發了消息。

駱雪風：歡迎各位同學加入武圣班！

駱雪風：你們都是來自各個城市的武道狀元，天之驕子！

駱雪風：之后的時間，希望我們能夠和諧相處，我完成我的教學任務，你們提升你們的實力。

駱雪風：當然我肯定會全心全力的教導你們，你們也不要給我惹事就行。

武銀瑤（天京城武道狀元）：哇，驚現帥氣的班導！

蕭建明（鐵壁市武道狀元）：好的，謝謝老師！

牧宏（萬獸市武道狀元）：如果別人惹我們怎么辦？

駱雪風：@牧宏打得過就打，打不過就先跑，等打得過了再來。

牧宏：收到！

蕭建明：看來老師也深諳孫子兵法。

...

駱雪風收起通訊設備，沒在去看群里那些亂七八糟的消息。

這時，蘇雨沐敲了敲門，隨后走了進來。

將門反鎖，又布置一個隔音陣法。

蘇雨沐這才說道：“風哥，去年我們帶學生出去探險，無意中發現的那處地方。”

“這兩天真的出現秘境了！儀器檢測到的空間波動顯示是一個微型秘境。”

“根據學校規定，小型秘境及微型秘境不用報備給學校，可自行探索其中的資源！”

駱雪風眼神一亮，嘴角微微揚起。

去年他和蘇雨沐一起帶著學生出去探險，而后無意間在一處懸崖壁上感受到了微妙的空間波動。

他根據自己的經驗立即判斷出，那里有可能會誕生秘境。

于是兩人都秘而不宣，畢竟如果真有秘境，說不定里面就有不少至寶！

當然是越少人知道越好，而且還是微型秘境。

蘇雨沐經常會自己出去探測一番，前兩天終于有了結果。

仔細分析數據之后才確認了這個事實。

“這微型秘境什么時候可以徹底開啟？”

蘇雨沐算了算時間，隨后說道：“大概還需要五天左右。”

駱雪風點點頭。

因為是駱雪風發現的，蘇雨沐見證的，所以自然是駱雪風說了算，蘇雨沐也有份參與。

駱雪風思索了一下，“這樣吧，畢竟只是一個微型秘境。我們也不用出動太多人。”

“我們一人可以攜帶一個人參與，至于帶誰，我們互不干涉。”

蘇雨沐說道：“好。那我們四天后直接集結出發？”

“當然。”

確認好事情之后，蘇雨沐撤去陣法直接離開。

駱雪風右手有節奏地敲擊著桌面。

他在思考著這一次微型秘境的探索應該帶誰去。

在天京城他并沒有什么親朋好友。

唯一的師兄是天京武大的副校長。

到底帶誰去合適呢？

要不然帶一位學生去？