張沖講解道：“為全力保障高考，后勤黨支部緊急采購了一批電風扇，正在緊張有序的安裝，確保高考期間正常使用；高三黨員教師帶頭加強考生指導輔導，結合高三學生教育教學實際，有針對性地加強考前復習指導；心理健康指導師加強對考生的心理輔導，幫助考生緩解焦慮情緒，保障身心健康。”

“還有我們的食堂，正在升級，以便高考期間，學生們能夠吃到安全放心的飯菜。為此，我們還制定了高考期間營養科學的食譜并免費提供綠豆茶。”

“江主任，還有不到位的地方，請您批評指正。”

“準備的非常好。”

江一鳴給予了肯定的評價：“你們把一高學生當成自己的孩子、堅持對新平縣人民真誠負責的態度，把問題想在前面，把工作做實做細，用心用情做好考生服務保障工作，定會交出一份讓黨和人民滿意的答卷，確保高考安全平穩有序。”

“我相信，縣一高定然會成為全縣的標桿。但你們要始終如一，不到高考結束，定然不能有絲毫松懈。”

“謝謝江主任的肯定和勉勵，我們會再接再厲，不折不扣落實馬書記和江主任的指示精神，確保實現健康高考、平安高考、暖心高考。”

“還請江主任幫忙美幾句，請馬書記親自來縣一高視察指導工作。”

“張校長放心，我會向馬書記如實匯報的。”

江一鳴指了指幾個空置的窗口，說道：“那幾個窗口怎么還在空著？”

未等張沖回應，江一鳴話鋒一轉，說道：“你們學校對于優秀學生有沒有什么特殊政策？”

“有，我們每年都會減免一定的學雜費。”

江一鳴點了點頭，說道：“我覺得貴校在高考籌備工作上做的很好，沒有什么大問題了。但這是常規動作，與往年大同小異，恐怕難以引起書記的關注。倘若你們從其他方面入手，可能機會更大一些。”

“請江主任明示。”