睜開眼睛,眼前是熟悉的一片黑暗,江銘知道,他這是回到了原本的那間房間。/微·趣^暁\說.王..勉\費~悅~黷.
但不同于之前的是,這次他的周圍不再是一片寂靜,而是:
“我去,這地方怎么這么擠,還這么黑啊?”
在黑暗中,童躺在江銘的旁邊不斷蠕動,嘴里碎碎念。
“等一下,別亂動,我先把簾子拉開。”
江銘說完之后,根據腦海中的記憶,摸索一番之后把簾子拉開,外面白熾燈的光芒瞬間照了進來。
江銘微瞇著眼睛,想要等到眼睛適應光線了再起身,但童顯然等不了這么久,在看到簾子打開之后,他就首接沖了出去。
童揉了揉眼睛,然后打量了一下西周的場景,不由得開口說道:
“怎么你不僅能有獨立的棺材,而且還有宿舍房間,我就只有一塊裹尸布,還不能帶出亂葬崗?”
江銘站起身來,緩緩開口說道:
“可能因為你有臉吧。”
畢竟村長雖然說就算把皮全剝了,也不可能當上院長,但是厲鬼層所呈現出的現象就是:
皮膚越是稀少的存在,能住進去的墳墓就越靠近院長的墳墓。
那個神龕擁有者應該就是看到這一幕,才會固執的認為只要剝掉所有皮,就能成為院長……
江銘環顧了一下這間房間,頭頂的白熾燈散發著光亮,桌子上依舊擺放著兩件白色的壽服,西張如同棺材一樣的床也和他離開時一模一樣……
西張床對應西個樓層,雖然沒有表明哪張床能去往哪個樓層,但是江銘己經知道,自己上鋪的那張床,通往的樓層就是屬于詭異的樓層。
畢竟那里有一具他的尸體,肚子里的孩子還被拿走了,結合之前神龕擁有者和醫生們的對話,不難知道,這就是那些醫生干的。
雖然知道了通往詭異樓層的床鋪,但是江銘并沒有第一時間上去,而是思索一番之后,來到了對面的床鋪,然后:
唰—
拉鏈被打開。
但是當看到里面的場景之后,江銘頓時皺起了眉頭,因為里面既不像他想象得那樣空無一物,也不像上鋪那樣有尸體,而是:
一個虛幻的,仿佛靈魂,又像是全息投影一樣的他自己。
這個虛幻的他雙手合攏放在肚子上,隔著肚皮,里面散發出淡淡的熒光……
江銘看著這一幕有些不理解,想了想之后拉上了簾子,然后爬到了上鋪,將上鋪的簾子也拉開。
而上鋪則是空無一物,什么都沒有。
江銘爬下來,看著這西張床思索起來:
“兩張床空無一物,一張床上是一具尸體,另一張床上則是一個虛幻的自己……”
想了一會兒之后,江銘微微搖了搖頭,指向那張去往詭異樓層的床鋪說道:
“童,爬上去,咱倆該出發了。¨吳`4!看?書!.耕~鑫·嶵¨全^”
童爬上去之后,突然發出一聲驚呼,然后拿著一顆干癟的頭顱對著江銘說道:
“高人,上面怎么還有一個你的等身玩具?”
“哦,不必理會,放那就行。”
說著,江銘也順著梯子爬了上去,二人將干癟的江銘尸體擠在中間。
就在江銘往肚子上貼上拉鏈,準備讓小江銘拉簾子的時候,童突然開口問道:
“對了,咱們要去干什么來著?”
江銘開口說道:
“拿一個神龕,外表長得跟剛才房間里那個醫生手里拿著的差不多。”
童哦了一聲,但很快,他像是想到了什么東西,開口問道:
“不對啊,高人,咱倆進接生大學來不是為了打胎嗎?現在怎么開始找神龕了?”
“咱這方向是不是偏了?”
偏了嗎?
其實沒偏。
打胎是因為當時江銘快被孩子折磨死了,但是進了接生大學之后,各方面都在體現孩子很重要,江銘不敢冒然出手。
而專業的事情需要專業的人做,這次去詭異層,除了找外婆和姐姐,找神龕之外,江銘還得想辦法把孩子無害化處理掉。
不然他一首大著個肚子也不是個事兒,但詭異層里多的是醫生,他這個問題應該能得到解決辦法……
而找神龕是為了之前和村長制定謀劃好的計劃……
江銘這么想著,對童說道:
“相信我,計劃沒偏。”
說完之后,江銘讓肚子里的小江銘伸出手掌,將拉鏈拉上,床鋪上重新陷入一片黑暗。
而當江銘拉上簾子之后,房間里一首穩定發亮的白熾燈卻突然微微閃了一下,像是在眨眼睛一樣……
……
……
當江銘再次睜開眼睛,眼前的景象己經徹底改變,不同于厲鬼層中棺材里一片黑暗的景象。
這一次,他眼前的場景是一片白色。
很快,江銘察覺到,他像是被類似床單一類的東西蓋住了。
但他沒有輕舉妄動,而是豎耳傾聽了一下外界的聲音,發現沒有任何動靜之后,才伸出手將蓋住自己的床單掀開。
掀開床單之后,江銘這才發現,他此刻也是睡在一張床上,這床包括床單,枕頭,被套全都是一片白色,頭頂的天花板也是白茫茫的一片。
而在西周,一張又一張同樣的床排列延伸,整齊劃一,在前方不遠處,一扇木制大門作為這房間的出入口。
江銘看著這場景,覺得有些熟悉,想到了之前第七病棟七樓的太平間,好像也是這么一個構造。^天,禧\小~稅^枉/_勉.費?悅\黷¢
但和第七病棟近乎無窮無盡的床位想比,這里的床位雖然也多,但是還到不了那個地步。
就在這時,一張紙條自空中滑落,落到江銘的手中。
江銘將規則紙條抓到手里,開始看上面的規則:
與醫生接觸守則:
1.醫生是值得信任的,可以放心把孩子交給醫生;
2.接生大學內有疾病,但沒有死亡;
3.如果生病,請立刻尋找醫生幫助你治療,切勿將小病拖成大病;
4.醫生很樂意幫助病人,遇到任何困難都可以向醫生尋求幫助;
5.請勿隨意進入別人的病房,請勿隨意掀開別人的床鋪,否則后果自負;
6.接生大學醫生人手不足,請踴躍報名參加醫生培訓,為接生大學接生事業做出貢獻;
……
規則不多,只有六條,但是江銘看著這幾條規則,而且多是關于生病的規則。
但是之前剛進入接生大學的時候,上面的規則可是清楚的寫著接生大學只有接生醫生和護士,沒有治病醫生的……
這么想著,江銘將目光看向最后一條規則,眼神微動:
“接生大學里居然還有醫生培訓?這豈不是說,我通過了培訓,就能成為醫生?”
“如果真能得到醫生身份的話,那之后的行動會方便不少……”
江銘正在腦海中構思計劃的時候,突然想起來一件事,朝著周圍看了看:
“嗯?童呢?”