“校長臉色陰沉,:好吧,既然都已經到了這個份上,那我就把事情全部都告訴你們吧!”
“隨后,他說出了一件讓我們震驚的事情。”
“原來,被我誤認為是女鬼的女孩,名叫秀兒,十年前來到這個學校就讀的,是學校的一名品學兼優的高中學生,她的母親是某城市的地方歌舞團演員。也許是遺傳吧,這女孩子的身材特別好,個兒高高的,又愛好體育,被學校選取到本市的女子體操隊進行培訓。
可是她的父母卻不希望孩子學體操,他們要求孩子上大學,考博士,出國。他們有的是錢,缺少的是知識,希望女兒出人頭地,將來給他們爭光。
這女孩子偏偏不聽父母的勸告,天天往體訓隊跑。父母萬分無奈,就通過朋友的介紹,把女兒送到這個偏僻的小鎮中學就讀。
公允地說,這所中學的升學率在這個學區算是高的,在縣里也是榜上有名。校長受人之托,何況又是大城市里來的學生,自然不敢怠慢,把她分到重點班,還特地讓學校最好的老師給她“開小灶”,又怕城里人在鄉下生活不習慣,還特地讓楊媽媽關照她。
剛到這個學校時,秀兒什么都感到新鮮,又受到大家的特別關懷,樣樣都很如意,學習成績直線上升,還在縣、市各級學科競賽中頻頻獲獎。秀兒多次為學校爭得了榮譽,被校長當成了寶貝捧著。
沒想到秀兒卻一天天地消沉起來,常常莫明其妙嘆息、哭泣,人也日漸消瘦。老師們以為她想家,常常來勸導她,卻一點效果也沒有。
校長、班主任多次托人帶口信,讓她父母來看望她,可是男的要上班,女的要演出,誰也沒有來看望過女兒。聽說他們分居啦,男的姘上了本單位的女同事,女的“一氣之下”也找了個相好的,還有誰來關心女兒呢?
秀兒常在夢中哭泣、驚叫,有幾次半夜披頭散發地從女生宿舍跑出來。
“秀兒中邪了!”大家議論紛紛。
再次找她的父母,這對男女活寶竟不知去向,良心被狗吃了。
秀兒的病時好時歹,好的時候和平常人沒有兩樣,一發病,就鬧得翻天覆地。學校只好讓秀兒離開女生宿舍,搬到我的小屋后面的隔間里,楊媽媽自告奮勇的照顧她,校長夫人也常來陪陪秀兒,不時地開導她。
她不發病時,校長就讓老師們輪流給她補習功課。
”
“說到這,校長語氣凝重:我真心地希望她可以早日康復,能夠參加高考啊!”
“聞,張所長暴跳如雷:還要她復習?你這是要逼死她啊!!”
故事到這。
徹底結束。
算是一個開放式的結尾。
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