“校長臉色陰沉，：好吧，既然都已經到了這個份上，那我就把事情全部都告訴你們吧！”

“隨后，他說出了一件讓我們震驚的事情。”

“原來，被我誤認為是女鬼的女孩，名叫秀兒，十年前來到這個學校就讀的，是學校的一名品學兼優的高中學生，她的母親是某城市的地方歌舞團演員。也許是遺傳吧，這女孩子的身材特別好，個兒高高的，又愛好體育，被學校選取到本市的女子體操隊進行培訓。

可是她的父母卻不希望孩子學體操，他們要求孩子上大學，考博士，出國。他們有的是錢，缺少的是知識，希望女兒出人頭地，將來給他們爭光。

這女孩子偏偏不聽父母的勸告，天天往體訓隊跑。父母萬分無奈，就通過朋友的介紹，把女兒送到這個偏僻的小鎮中學就讀。

公允地說，這所中學的升學率在這個學區算是高的，在縣里也是榜上有名。校長受人之托，何況又是大城市里來的學生，自然不敢怠慢，把她分到重點班，還特地讓學校最好的老師給她“開小灶”，又怕城里人在鄉下生活不習慣，還特地讓楊媽媽關照她。

剛到這個學校時，秀兒什么都感到新鮮，又受到大家的特別關懷，樣樣都很如意，學習成績直線上升，還在縣、市各級學科競賽中頻頻獲獎。秀兒多次為學校爭得了榮譽，被校長當成了寶貝捧著。

沒想到秀兒卻一天天地消沉起來，常常莫明其妙嘆息、哭泣，人也日漸消瘦。老師們以為她想家，常常來勸導她，卻一點效果也沒有。

校長、班主任多次托人帶口信，讓她父母來看望她，可是男的要上班，女的要演出，誰也沒有來看望過女兒。聽說他們分居啦，男的姘上了本單位的女同事，女的“一氣之下”也找了個相好的，還有誰來關心女兒呢？

秀兒常在夢中哭泣、驚叫，有幾次半夜披頭散發地從女生宿舍跑出來。

“秀兒中邪了！”大家議論紛紛。

再次找她的父母，這對男女活寶竟不知去向，良心被狗吃了。

秀兒的病時好時歹，好的時候和平常人沒有兩樣，一發病，就鬧得翻天覆地。學校只好讓秀兒離開女生宿舍，搬到我的小屋后面的隔間里，楊媽媽自告奮勇的照顧她，校長夫人也常來陪陪秀兒，不時地開導她。

她不發病時，校長就讓老師們輪流給她補習功課。

”

“說到這，校長語氣凝重：我真心地希望她可以早日康復，能夠參加高考啊！”

“聞，張所長暴跳如雷：還要她復習？你這是要逼死她啊！！”

故事到這。

徹底結束。

算是一個開放式的結尾。

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