最后一天，我就是排課程表。

上午我把近十天的排好，也就是說，排到四月底，五月份再做安排。

剛剛把表排好，電話響了。

陳姐現在一般不接電話了。接了，也是給我當接線員。

我抓起話筒，剛說你好，卻傳來了肖逸的聲音：

“曉東，從5月起實行雙休，第一個雙休日到江左來玩嗎？”

我忙得暈頭轉向，問道：“第一個雙休是哪幾號？”

“6號到7號。”

“哦，我問少澤，如果來，我再打電話給你。”

放下電話，我突然有個想法，怎么不請肖逸來講講新聞寫作呢？

這個念頭一冒出來。我又想到了兩個人，對，自己考慮問題不周全，至少還要請三個人。

考慮好之后，我走進了張科長的辦公室。

張科長說：“事情就基本上定妥，你下午到進校去看看教室。”

我說：“要作個檢討，我慮事不周，還有兩件事漏了，當然，只是我認為漏了。最后請你定決。”

他不解地望著我，問道：“還有兩件事？”

我點點頭：“第一件事，我們在江校長的地盤上開課，我覺得還是要請她講幾場課。”

說罷輪了輪手指。這個動作應該是全國統一的：意思是要讓校長也有點進項。

張科長立即明白。微笑著點點頭。

我再說道：“第二件事，聞科長完全可以講新聞寫作。但是，寫了之后要有人發表。所以，我建議請兩個人來講課。

一個是《四水日報》的胡總編，一個是省報的肖逸。這樣，以后我們學員的上稿率就大為增加。”

“肖逸是個什么人？”

《秦江日報》的記者，我同學，也是報社副社長的準女婿。”

張科長直接丟一支煙給我，笑道：

“兩個建議都很好。證明你時刻在想著工作。這樣吧，明天就要開課了，省報的人由你請，市報胡總編，我們現在去請。”

說罷，他就打通了胡總編的電話。

胡總編說什么，我聽不到。只是張科長放下電話后，說了一句：

“文人就是喜歡擺清高。我調個車，親自上門一趟。”

我問：“他不樂意？”

“他說現在忙，要我十分鐘之后再打。”

我立馬說：“帶個東西過去，別人送了我兩套文房四寶。放在我房間。其中一套，我早就想送給你。今天有車，你就直接可以帶回家。”

一會兒，車子到了，仍然是那個小葉。

先到我房間取了兩套禮物，張科長坐副駕，我坐后面。

十分鐘后，我和張科長就到了報社。我提了一盒，跟在張科長后面上電梯，一直到九樓才停下。

他帶我進了901。

進去之后，我就不管三七二十一，把禮品袋放到胡總編的書桌上。

胡總編問：“這是什么？”

張科長笑道：“別人送我一套禮品，我認為送給你最合適，文房四寶。”

我及時打開，說：“您看一看。”

我把禮品盒打開，胡總編掃了一眼，說道：

“科長，兄弟之間，何必搞得這么客氣。剛才是一個編輯不認真，標題錯了一個字，我正在發火。”

我立即把蓋子關上。

張科長說：“我有個活動想請你講課，你要是到別的地方講課，一場課500，我們就只好請你講兩場課，數1000算了。”

一聽張科長說的是這么回事，胡總編立刻打了一個電話，進來一個女子泡茶。

然后問：“這一位？”

張科長說：“對了，忘了給你介紹。小郝，復旦大學畢業，去年8月分到我們辦公室的。”

胡總編說：“呀，名牌大學生啦。我們報社都沒有復旦畢業的。”

我只笑笑。