施密特臉上帶著得意的笑容問腓特烈：“校長，您知道這是什么機器嗎？”

腓特烈笑著說道：“不錯啊，居然能想到這一點。”

他指著三個輥筒中間說道：“這里面放上木頭，機器開動的時候就可以帶動木頭旋轉起來，同時壓著它到刀片上面，這樣就能把木頭切成布一樣的薄片了。”

施密特他們的臉上滿是震驚。

“校長，”施密特小心翼翼地問道，“好像您最近沒有去鐵匠鋪吧？是誰告訴您的？”

腓特烈給了他一雙白眼，理所當然地說道：“這不是很簡單嘛，一眼就看出來了。”

克勒也在一旁幫腔：“你也不看看校長是什么人，你能拿自己和他比？”

施密特等人馬上說道：“校長英明！”

接著施密特又說道：“校長，您覺得這樣的機器怎么樣？”

“以后削圓木棍、箭桿，甚至圓木樁都是好使的。”

腓特烈點頭說道：“是好機器，先在這里使用積累經驗，等你覺得可以建廠生產了可以來找我，我給你一筆投資。”

“多謝校長栽培！”施密特馬上興奮地喊了起來，他的同學們也是笑容滿面。

誰不知道，能得到校長看上的肯定能賺錢。

腓特烈在那語重心長地說道：“你們設計機器也要考慮一下使用者的安全，人家工人是來賺錢的，不是來送命的。”

“比如這臺機器，可以再增加一個傳送帶把木頭放進去，一來人不用抬那么高省力氣，二來讓人離危險的地方遠一點。”

“你要清楚，使用的人都沒你聰明，你想不到他們會怎么折騰這機器，要是有人放頭豬進入我都不會感到奇怪。”

然后這幫家伙的表情變得古怪起來。

腓特烈大吃一驚，問道：“誰這么傻？”

有個聲音回答：“奧美特教授。”

腓特烈眨了眨眼，裝作沒事發生，轉頭看向另外一臺機器，問道：“那臺是不是切片機？”

像斷頭臺一樣的玩意，肯定是這個了。

施密特點頭回答道：“是啊是啊，它一啟動上面的刀片就會往下壓，可以換各種刀頭，不管是切木片還是切紙都很方便。”

羊皮紙的書在裝訂后也是要切邊的，他們依據經驗搞出了可以切很多東西的切邊機。

腓特烈過去看了一下，說道：“給你兩個意見。”

“第一個，切木片的機器加裝傳送帶直接連上那邊的機器吧。”

接著他比劃著說道：“第二個，機器如果需要人工下料的，必須使用兩個間隔很開的開關，同時按下才能啟動，這樣就不會有人在下料的人不小心碰到開關被切了手指。”

“就像我剛才說的，要注意安全！”

施密特馬上表示自己記住了。

腓特烈對他們說道：“我最近準備研究一件新的機器，需要集中精干力量，先學習，再干活。”

施密特馬上問道：“校長，這次這次要做什么機器？”

腓特烈微笑著回答：“這一次，我們要創造歷史！”

周圍的人瞬間嘩然。

施密特小心翼翼地問道：“校長，能說說是什么嗎？”

腓特烈嘴角一勾，說道：“燒開水。”

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