片刻后，他直起身子，緩緩說道。

“殿下，此計卻在書中寫過，可書中與現實稍有差距。

治國定策萬萬不可紙上談兵。

確然，從長遠來看，若能成功施行，對國家和百姓確實大有裨益。

只是，這其中得困難，不可小覷。

若是未處理好，便是王朝由盛轉衰的關鍵。”

太子連忙問道：“太傅，都有哪些困難，還望您明示。”

太傅坐了下來，拿起桌上的茶盞，輕抿一口。

“殿下，新修河道，首當其沖便是資金問題。

國庫本就不豐，如此浩大的工程，所需銀兩絕非小數目，這錢從何處來？

其二，工程涉及沿線諸多州縣，地形復雜，需要精準的勘測和規劃，稍有不慎，便可能引發諸多問題。

其三，新修河道必然，會影響周邊百姓的生活，如土地被占、房屋拆遷等，如何妥善安置他們，也是一大難題。

最后，若是能有解決的良策，可朝中貪腐之風漸起，如何保證，確能落實？”

太子認真聽著，不住點頭。

“太傅所極是，學生也深知這些困難。

只是，如今靠天吃飯，收成不穩，百姓受苦，恐生大亂。

學生想聽聽太傅的意見，如何能克服這些困難，讓此計得以施行。”

太傅神色凝重地望著太子，嘆了口氣，緩緩開口。

“殿下，欲行此計，需多管齊下。

先說這資金，國庫雖不充盈，但可發動民間之力。

江南一帶富商云集，可曉之以理，動之以情，勸其捐資。

朝廷可許以榮譽，如封賜匾額，或給予一定的商業特權，以作回報。

再者，可向那些財力尚可的州縣攤派部分費用，但需把握分寸，不可激起民怨。”

太子微微點頭：“太傅此計甚妙，與學生不謀而合。

如此一來，資金或能有部分著落。

只是，這民間捐資與州縣攤派，又該如何監管，確保款項不被貪墨？”

太傅贊許地看了太子一眼：孺子可教也。

“殿下慮事周全。

可設立專門的監管機構，選派當地德高望重之人負責。

每一筆款項的收支都需詳細記錄，定期公示，讓百姓監督。

同時，對于膽敢貪墨者，嚴懲不貸，以儆效尤。”

太子思量片刻，內心的計劃又凝實了幾分。

“學生明白了，定當如此。那關于地形勘測與規劃，還請太傅指點。”

太傅略微思考后，答到。

“可召集天下知名的水利專家。

也可在全國范圍內張貼榜文，招募有識之士。

這些專家需實地考察沿線地形，結合水文資料，制定出詳細、科學的規劃。

不僅要考慮治水與調水需求，更要著眼長遠，確保河道經久耐用。”

太子若有所思：“可如此大規模的招募，需耗費不少時日。”

太傅捋了捋胡須，“水務之事不可操之過急。”

太子心道：不是我想急，是水患它逼著我急啊。

“太傅大人，利民之事，自是越早越好。”

太傅聞，手指在地圖上輕敲。

“可先召集京中及附近州縣的水利人才，讓他們即刻著手初步勘測。

同時，加緊招募天下賢能，待人員到齊，直接加入。”