于是，考試完后她專門去準備了研究生預習的課本。她通過學長學姐、網絡論壇，找到了導師給研究生一年級開設的核心課程書目，以及導師反復引用的幾本理論原典。

這些書與她備考時的參考書有很大不同，更加前沿、更加專深、也更具有批判性。她又開始了自己的小特長的延續——沉浸于深度的閱讀與思考中。

她在自己小書房的白板上，開始嘗試梳理這些理論之間的脈絡關系，并思考如何與自己感興趣的廣播演變、聲音文化研究等話題相結合，提前構思未來可能的研究方向。

這已不僅僅是為了復試，更是為自己即將到來的研究生生涯打下初步的認知基礎。

除了在學業和專業道路上的穩步前進，劉曉藝的生活中還有一條并行的、鮮為人知的軌跡，同樣見證著她的成長與規劃能力。

在一個周末的下午，處理完一些雜事，她忽然心念一動，劉曉藝久違地跑到小金庫那塊去。

這里說的“小金庫”，并非實體的保險箱，而是她幾年前在劉爸爸指導下開通并一直謹慎打理的一個獨立證券投資賬戶。

這個習慣始于高中時代對經濟的興趣，并在大學期間得到強化。她這兩年即使在國外也有進行股票和期貨的投資。

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在哥大時，繁忙的學業之余，她關注全球經濟動態和不同市場的邏輯，將投資視為理解世界運行的另一扇窗口。

她選擇標的非常謹慎，側重于自己能夠理解的行業（如傳媒、科技、消費），并進行長期的價值跟蹤，避免短線投機。

加上洛錦川也在提供了一些特有的見解。洛錦川在美國，身處全球金融和創新前沿，他對科技趨勢、產業變革有著敏銳的觀察。

兩人日常交流中，除了學業和情感，偶爾也會分享對這些宏觀或具體行業公司的看法。

洛錦川的邏輯分析能力和對創新企業的洞察，常常能給劉曉藝帶來不同角度的啟發，幫助她規避一些認知盲區，或者更深入地理解某些投資標的的長期邏輯。

得益于這份持續的學習、獨立的判斷以及些許來自遠方的智慧火花，她這兩年也有比較好的收獲。

賬戶的市值穩健增長，雖然絕對值對于真正的資本市場而微不足道，但年化收益率相當可觀，遠超普通理財。這筆“小金庫”的意義，對她而早已超越了金錢本身。

它是財務獨立的底氣，讓她在支付房租、滿足自我提升開銷（如購買專業設備、課程）時更加從容，減少了對家庭的經濟依賴。

它也是思維訓練的沙盤，迫使她關注宏觀經濟學、行業動態、公司財報，鍛煉了數據分析、風險判斷和獨立思考的能力，這些能力無形中也反哺了她的傳媒專業學習。

不僅是長遠規劃的組成部分，她將這部分資產視為未來更長期規劃（如深造、可能的創業起步金、甚至長遠安家）的儲備，進行著跨周期的資產配置。

審視著賬戶的曲線，劉曉藝感到一種平靜的滿足。這就像她生活的另一個側面：理性、自律、著眼于長期價值。

與在錄音棚里感性的、充滿創造力的爆發不同，這里需要的是冷靜的決策和耐心的等待。兩者看似遙遠，卻共同塑造著她作為一個獨立個體的多面性。

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