張阿姨和-->>劉叔叔自然是知道mp3的，兩人并未催促藍墨制作琺瑯。

因為長時間坐著，人到中年的的兩人比藍墨好不到哪里去。

所以藍墨聽英語的時候，兩人也學會了放松一下。

劉叔叔買了一個按摩木棒和腰帶，張阿姨則帶來了王夫人不要了送她的瑜伽墊練起了瑜伽。

長時間跟在王夫人身邊，所以她也學會了一點點。

之前的立體小琺瑯部件藍墨使用無胎琺瑯工藝，該工藝更注重鏤空雕刻與燒制技術，最終呈現通透質感。

無胎琺瑯是直接在金屬片或骨架上雕刻圖案，燒制時金屬片作為支撐，燒制完成后去除金屬胎底，形成通透明亮的無胎效果。

無胎琺瑯工藝更注重鏤空雕刻與燒制技術，最終呈現通透質感。

為了還原千里江山圖那種似孔雀藍鮮艷奪目的青藍色，藍墨燒制平面底部做的有胎琺瑯。

需在金屬、陶瓷等材質上制作胎體，通過焊接、鏨刻等方式形成支撐結構。

錘胎琺瑯的核心工藝在于通過金屬捶揲形成立體紋樣，其制作需先在銅胎背面施以捶擛技法，使正面呈現凹凸圖案

。

凹陷處保留金屬胎體并經鍍金處理，凸起部位則填施各色琺瑯釉料，通過釉面與金地的對比強化視覺效果

。

與鏨胎琺瑯采用雕鏨減地工藝不同，錘胎琺瑯主要通過金屬延展性塑造紋樣，紋飾線條更為圓潤流暢。

典型制品可見七珍八寶等宗教供器，紋樣凸起高度多在0.5-2毫米之間，既保持立體感又確保釉層燒制穩定性

。

藍墨在王濤離去當晚給他打電話，對方聲音聽起來怪怪的。于是便安慰道

“王叔叔，章師傅他要是不要你，我會幫你重新找一個師傅的。你不用擔心以后沒有師傅的。”

“嗯，我知道了。藍墨你每天晚上還要鍛煉，我就不耽誤你時間。這幾天可能來不了了，要不我把鑰匙交給阿姨，讓她自己上門買菜做飯。”

“不行，王叔叔，我們并不知道做飯阿姨的人品如何，還是不要把鑰匙交給她好些。額，我會想辦法解決吃飯問題的，你就放心吧！”

“那好吧！你早點休息吧！我掛了。”

“嗯。”

藍墨這半個月里和之前約定好和她孫子打羽毛球的大媽已經很熟悉了。

大媽姓孫，孫子孫浩南老是被老師留下來到黑夜。

所以大媽便和藍墨一起打羽毛球，一開始大媽并不會，藍墨十分有耐心的教她，現在偶爾能接住球。

“奶，我終于解放了。藍墨，我來打羽毛球咯。”

“浩南，你來打吧，奶奶總是接不住這球。”

“行，我來了啊！”

孫浩南一開始并不愿意和藍墨這個小孩打羽毛球，但是架不住自家奶奶軟磨硬泡打了幾回，于是便上癮了。

孫浩南之所以會被老師經常留下來補習，是因為孫浩南的爸爸是大學教授、媽媽是體制內的工作人員。

更巧合的是，孫浩南的爸爸是孫浩南的老師的兒子的老師，所以孫浩南即便是一個小學生，老師也對他異常關注、特別照顧。

孫浩南的父母結婚要比常人晚得多，在近40才生下了孫浩南。

所以孫浩南的爺爺奶奶特別在意孫浩南的一舉一動，孫浩南對此很是苦惱，但是卻又無可奈何不敢拒絕。

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