王衛國坐在教室最后一排，手里攥著塊磨得光滑的玉米餅——這是趙嬸托人從根據地捎來的，帶著熟悉的麥香，卻和周圍同學手里的白面饅頭、西式面包顯得格格不入。
早讀課剛結束，林薇薇就捂著鼻子走過他的課桌，皺著眉頭說：“王衛國，你能不能別帶這種‘鄉下東西’來教室？一股土腥味，難聞死了。”她穿著粉色的洋布連衣裙，頭發上扎著蝴蝶結，是學堂里出了名的“洋氣小姐”，父親是洋行的買辦。
王衛國的臉瞬間漲紅，下意識地把玉米餅往抽屜里塞。空冥感知在三尺內微弱地波動，能“聞”到林薇薇身上的香水味，和美軍吉普車上的味道很像，心里莫名升起一股抵觸：“這是俺根據地的鄉親們種的玉米做的，比面包有營養，不臟。”
“有營養？”林薇薇嗤笑一聲，晃了晃手里的玻璃牛奶瓶，“你見過真正的牛奶嗎？喝過咖啡嗎？這種粗糧也就你們鄉下人才吃。”
“林薇薇！你太過分了！”周小燕立刻站起來反駁，“玉米餅是根據地百姓省下來的糧食，衛國帶它來是念著鄉親們，不是讓你嘲笑的！”
教室里立刻分成兩派，支持林薇薇的幾個同學說“粗糧就是土氣”，支持王衛國的則反駁“忘本”。趙啟明坐在座位上，手里轉著鋼筆，看看林薇薇，又看看王衛國，最終還是沒說話——自從上次道歉后，他雖然不再嘲笑王衛國，卻也沒完全認同他的“根據地邏輯”。
王衛國攥緊玉米餅，指甲掐進了掌心。他不是氣林薇薇說玉米餅土，是氣她不懂這玉米餅背后的分量：這是趙嬸冒著雪上山采野菜換的玉米，是根據地百姓餓著肚子省下來的口糧，是無數人用命守護的希望。空冥狀態里浮現出馬家堡百姓分糧的場景，孩子們搶著吃玉米餅的笑臉，和眼前林薇薇嫌棄的表情形成刺眼的對比。
“別吵了！”李教授拿著教案走進教室，看到混亂的場面，眉頭皺了起來，“上課前，我們先討論一個問題：抗戰勝利的根本原因是什么？”
林薇薇第一個舉手，聲音清脆：“我認為是美國的原子彈和蘇聯出兵！沒有美軍炸廣島，沒有蘇聯打關東軍，鬼子根本不會投降！”她的話引來不少同學附和，尤其是那些家境優渥、接觸過外國人的學生。
趙啟明也舉了手：“我爹說是國民黨的正面戰場擋住了鬼子，八路軍的游擊戰只是輔助。”
“我不同意！”王衛國猛地站起來，聲音因為激動有些發顫，“俺在晉察冀根據地待了四年，親眼看到鬼子的‘三光政策’，是鄉親們挖地道、做石雷，和八路軍一起拼出來的！沒有百姓送糧、送情報，沒有八路軍在敵后牽制鬼子，正面戰場根本撐不住！”
“你胡說！”林薇薇反駁，“我叔叔是國民黨軍官，他說八路軍就會躲在山里，根本不敢正面打！”
“俺沒胡說！”王衛國急得眼睛發紅，空冥感知里浮現出趙老栓犧牲時的場景，“俺認識的趙爺爺，只是個普通老農，為了掩護情報，被鬼子活活刺死！還有俺養父的道觀，被鬼子燒了，師父為了保護戰術典籍，和鬼子同歸于盡！這些百姓不是輔助，是抗戰的根！”
教室里瞬間安靜下來，林薇薇被他的氣勢鎮住，張了張嘴卻沒說出話。李教授點了點頭，語氣嚴肅：“王衛國說得對，抗戰勝利是全民族的勝利，既有正面戰場的抵抗，也有敵后戰場的牽制，更有百姓的支持。大家之所以有不同看法，是因為你們的成長環境不同——林薇薇接觸的是外國人和國民黨官員，王衛國經歷的是根據地的苦難，都沒錯，但要學會全面看問題。”
這堂課的后半段，王衛國一直沒心思聽講。他看著窗外學堂墻上的彈孔，想起在根據地時，孩子們連像樣的課本都沒有，卻能說出“保家衛國”的道理；而這里的同學穿著光鮮，讀著新書，卻不了解真正的抗戰是怎么贏的。這種差異像一道無形的墻，讓他覺得和同學們隔著很遠。
午餐時，食堂里的氣氛依舊有些微妙。王衛國坐在角落，啃著玉米餅就著咸菜，看著同學們吃著面包、雞蛋，喝著牛奶，心里有些不是滋味。周小燕端著碗粥走過來，坐在他身邊：“別在意林薇薇的話，她就是沒吃過苦，不是壞心。”
“俺不是在意她，是覺得難過。”王衛國咬了口玉米餅，“他們不知道根據地的孩子連飯都吃不飽，不知道有多少人像趙爺爺那樣犧牲，卻覺得抗戰勝利是別人的功勞。”
“會慢慢好的，我們可以告訴他們。”周小燕指著食堂墻上的“抗戰英雄譜”，“你看，上面有張自忠將軍，也有狼牙山五壯士，還有普通百姓的事跡，我們可以一起給大家講根據地的故事。”
正說著，外面傳來一陣喧嘩。兩人跑出去一看，只見幾個美軍士兵開著吉普車沖進學堂操場，車輪差點撞到正在玩跳皮筋的小女孩。士兵們卻哈哈大笑，根本沒在意周圍學生的驚恐。
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“太過分了！”王衛國攥緊拳頭，空冥感知里能“聞”到士兵身上的酒氣，能“聽”到他們嘲笑“中國孩子膽小”，怒火瞬間涌了上來，就要沖上去，卻被周小燕拉住。
“別沖動！他們有槍！”周小燕的聲音帶著顫抖。
林薇薇和幾個同學也跑了出來，卻只是遠遠看著，臉上滿是害怕，沒有憤怒。“算了，美軍都這樣，習-->>慣就好。”林薇薇小聲說，“我爹說他們是盟友，不能惹。”
“盟友就可以欺負百姓嗎？”王衛國瞪著她，“俺上次在王府井，親眼看到他們的車撞翻小販的擔子，搶百姓的東西，國民黨的人根本不管！這不是盟友，是強盜！”