“不懂可不行。”楊凱擺出一副拽拽的模樣說道，“馬上就到21世紀了，21世紀是信息世紀，你們這些只會拿試管的都跟不上時代了。你們高總把自己的太太派回來給你們組建計算中心，就是為了提高你們的科研能力。

“從下周開始，我會在研究院開一門計算化學課程，為期三個月。高總說了，大家每個人都要去聽課，最后還要考試，如果考試不合格，是要開除的哦。

“老余，我知道你天生愚鈍，肯定是需要我給你補課的，你怎么不得請我吃頓便飯啥的？”

余關慶沒好氣地嗆聲道：“便飯有的是啊，你要大便飯，還是小便飯？我現在就去給你預備。”

這二人很多年前就已經相互認識了，算是忘年交。楊凱比余關慶小十幾歲，卻總是以打擊余關慶為樂。余關慶拿他沒辦法，心里對于這個小老弟倒也是真心地佩服。

這一次，高凡給研究院下達了研究氟化工新產品和新工藝的任務，包括氫氟酸、氟烴、氟材料等產品的生產工藝改進，新型催化劑研究，以及改性產品開發等，余關慶被任命為課題組的負責人。

接到任務，余關慶可謂是喜憂參半。

喜的部分，是研究院能夠把這樣重要的任務交給自己，這說明自己在研究院已經有了穩固的地位，剛剛跳槽過來的不安情緒終于穩定下來了。

憂的部分，則是任務實在是太多了。高凡林林總總地列了幾十條，每一條都相當于余關慶過去在石化設計院一年的工作量，而現在卻是需要他帶領一個團隊在不到一年的時間里全部完成。

余關慶忍著要找院長周曉蕓陳述苦衷的念頭，繼續閱讀高凡給自己開具的任務清單，卻意外地發現在每一項任務的背后，都有一些研究思路。有的地方似乎擔心研究人員選錯了方向，還會對給出的思路做出一些解釋。

余關慶在氟化工方面有一些積累，一看內容就知道這些思路都是非常有價值的。有些思路是他也能夠想到的，但前提是需要先做相當一段時間的研究。還有一些思路，他覺得自己不碰上百來回釘子肯定是無法想到的，經高凡一點撥，他才豁然開朗。

他激動地攥著這份清單去向高凡請教，詢問高凡是如何想到這些思路的。高凡給出的回答有些模棱兩可，只說是手上還有一個團隊，做過許多年的文獻檢索和研討，自己提供給余關慶的不過是一個研究綜述而已，正確與否，還要余關慶帶人去檢驗。

研究思路需要檢驗，這是常識。但余關慶憑著自己多年的經驗能夠判斷出來，這些研究思路即便不說全部都是正確的，至少也有八九成是對的。這么高的正確率，實在不能用研究綜述來解釋了。

更何況，余關慶也不相信這些內容僅僅通過文獻檢索就能夠形成，他又不是沒有看過文獻。在他心里，有一個不足為外人道的陰謀論，那就是高凡是否擁有另外一個團隊，能夠從競爭對手的生產車間里拿到一些資料。

當然，這就不是余關慶能問的事情了。

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