現在賀笠沒了，也找不到待在這的意義了。

卞老師先開口問她：“沈老師怎么辦，聽說賀笠留遺囑把培訓班給你，你要繼承嗎？”

沈思之沉默了，她沒資格繼承。

資歷最老的陳老師說：“如果你要繼承你就給個說法，既然賀笠的遺囑是這么說，我們沒意見，但你要繼承你就得撐起來。”

吳老師：“沈老師，既然法律上是你繼承，那你就繼承，你也熟悉培訓班是怎樣運營，按照以前的模式走就行。”

財務則不看好：“各位，賀笠并沒有把財務罰款繳納上，這罰款要120萬，如果沈老師要繼承，就要把這錢補上，如果補不上，進去的就是沈老師了。”

財務一句話，把所有人都干沉默了。

如果平白無故得到一個資產，很多人覺得是天上掉餡餅，但當這個資產還伴隨著風險，那很多人就退縮了。

這個培訓班的場地是租的，唯一值錢的是所招的學生，如果教學質量跟不上以前學生隨時可以走。

一個那么不穩定的資產攤上那么大的風險，大多數人會放棄，畢竟誰也不能一下子拿出120萬出來。

財務看著眾人面露菜式：“各位，繼承遺產意味著也繼承債務，目前培訓班還有一點負債。”

現在的公司有負債很正常，但是負債加上罰款，那就夠嗆了。

她那天還在心里默默發誓用命報賀笠的恩，但她這些年還三百萬已經用了半條命，如果再背上120萬的債務，她可能連命都沒了。

陳老師看出她為難，嘆口氣：“別為難自己，如果你真覺得不行，那就宣布一句我們解散，財務把東西都賣了，我們員工的工資發了，家長的錢能退多少退多少吧，賀笠人已經沒了，相信家長們也能理解。”