第185章
簡單概述就是,這位老師擅長繪畫,有很強的藝術天賦,適合從事幼兒美術教育工作。
乍一看,似乎沒什么用。
但仔細一想,可能用處會很大。
畢竟自己手里面馬上就要有一家公司了。
既然是自己的公司,那自己便是老板,當老板,最急需的就是一雙可以識別人才的眼睛啊。
有了這個“慧眼識人”的能力,他就能在招聘和選拔人才的時候更加精準,找到真正適合公司發展的人。
對于系統的這項獎勵,李遇很滿意,嘴角微微上揚。
不多時,老師和孩子們都吃完飯了。
孩子們的小肚子都吃得圓滾滾的,像一個個小皮球。
之后就由老師們帶著孩子去刷碗,刷餐盤。
李遇了解到,這是“啟智幼兒園”的傳統,午餐時的餐飲工具都需要孩子們自己負責清洗。
這樣的好處自然就是能夠培養孩子們的自主能力了。
孩子們的家長自然也不會反對,他們覺得這樣的活動能讓孩子們變得更加獨立和懂事。
孩子們井然有序的排著隊,然后認認真真,仔仔細細的洗刷著自己的餐盤。
她們小小的,就和小豆丁似的~
有的孩子踮起腳尖,努力地夠著水龍頭,那小模樣可愛極了。
有的孩子則小心翼翼地拿著海綿,仔細地擦拭著餐盤上的油污。