不知不覺中，又過去了兩個多星期。

張物石最近幾天沒有跑出去溜達，他空閑時間又給自己找了個活——做玩具。

這個世界是參差的，村子里孩子能玩什么？跳房子，捉迷藏，抓鳥摸魚，手心手背抓石子，摔泥巴，玩具的話那就更沒多少了，家庭條件好一點的孩子能有個自己的毽子。

城里的小孩子能玩的東西就多了，踢毽子，翻花繩、抽陀螺，玩彈珠，玩玩具。

他也是前兩天路過一家修車鋪子，看到地上的廢舊車內胎，才靈機一動，想到給家里弟弟們做玩具。

他一開始準備在修車鋪子買個破損自行車內胎來用，結果看來看去，還是覺得舊內胎實在是不劃算。

這年月人們省來省去的，這內胎如果到了不能用的狀態，那就是真的補到不能再補了，最后他還是掏錢買下了一個新內胎。

下課后沒事就到處看看，找了一些長成“丫”字形的樹杈，稍微修剪后就帶回宿舍，晾了兩天就準備制作彈弓。

吃完晚飯，宿舍眾人休息的休息，看書的看書，張物石則是坐在鋪位上，拿出了他這兩天找到的樹杈。

先找出一個長的比較均勻的樹杈練下手，做彈弓的這個樹杈必須大小合適，不能太大，太大了小孩握不住，要是太小了它強度又不夠。

拿出炭筆，先在樹杈上畫出彈弓的輪廓線，畫好之后就可以修剪了。

制作彈弓要符合人體工程學，張物石用小刀切出一個曲柄，再把多余的材料切除。

慢慢的，彈弓的造型逐漸切出來了，基本造型有了，就是看起來還是有點厚實，還需要用刀把前后兩邊切薄一點。

切掉前后兩側松軟的部分后，中間留下的木質就比較堅硬了。

到了這一步，彈弓的造型基本上就算制作好了，現在該處理弓把了，弓把太粗也需要修理。

將弓把削細一點，把毛刺削掉，第一個彈弓就完成了。

大小尺寸剛好，看著就很舒服。

還要在弓架上面磨出細細的凹槽，用來捆綁皮筋。

到這一步，這個彈弓的主體部分就完成了。

張物石拿著小刀，細心的把這個彈弓修整了一下，直到沒有毛刺才把這個彈弓放在一邊。

一連做了八個弓身才算完活，起床收拾木屑睡覺，剩下的等明天再做吧。

第二天放學回宿舍，張物石發現他手頭沒有剪刀。

轉身出門買一把剪刀，準備用它來裁剪自行車內胎。

今天傍晚天色格外的好，路上行人紛紛往往，人們在路上與相熟的人打著招呼，駐足交談。

拎著剪刀回到宿舍，此時宿舍里正聚了不少人，大家正在討論最近發生的事情。

上個月底，在1950年6月27日，美國鬼子在宣布武裝援助南朝鮮的同時，還下命令，讓其海軍第七艦隊侵入臺灣海峽，公然干涉他國內政，把戰火燒到鴨綠江邊的同時，還要插足覬覦中國的領土臺灣。

朝鮮戰爭爆發后，7月21日，中國人民反對美國侵略臺灣、朝鮮運動委員會南京分會正式成立，委員來自全市各界團體和組織。

最近，南京分會正在組織人手進行大規模宣傳講座，且積極印發傳單和宣傳手冊，還讓人在南京各處張貼宣傳。

各個電影院在播放電影前，還加映了彩色幻燈口號，很多學校進行宣傳的同時還舉行了和平宣簽名活動。

剛經歷了戰亂的老百姓，實在是太渴望和平了。

“美國鬼子太可惡了，又是朝鮮又是臺灣，你說他們怎么那么欠呢？”

“你們說，咱們要不要干點什么？”

“我聽說，下個周咱們學校就要組織同學們去簽名。”

“簽名有什么用，咱們就要跟他們真刀真槍干上一場！”

“咱們有錢出錢，有力出力，讓他們知道馬王爺有幾只眼！”

宿舍里群情激昂，恨不得能當場遇到倆美國鬼子，自己好上手修理修理他們。

聊了一會兒話題一轉，一名其他宿舍來串門的-->>同班同學說道：“我聽說咱們學校要組織人去放電影，現在只有少部分名額，你們知道怎么報名嗎？”

一位矮個子的同學開口道：“聽說過，這次只挑平時上課表現好的人，一個班沒幾個名額，咱們才上了兩個月的課，基礎還差的遠呢。”