至此，方可初窺門徑：

空間折疊：穩定地壓縮或延展小范圍空間，化遠為近，化近為遠。

空間錨定：設置穩定的空間坐標，如航船之錨，可用于精準傳送或布設警戒。

初級空間刃：凝聚不穩定之空間裂縫為刃，鋒銳無匹，然軌跡難控，易傷己身。

短程傳送：于視野所及或錨點之間，進行穩定空間跳躍。

此境者，如同初識水性之舟子，可借水流（空間）之力航行，然尚無力改變江河湖海之本身。”

........

王浩如獲至寶，心中激動難以表。這本筆記直指本質，為他清晰地勾勒出了從“感知”到“干涉”的路徑與圖景，這正是他目前最亟需的指引！

他毫不猶豫地將《空間之秘》的借閱碼記錄下來。

為求穩妥，他又借閱了另外兩本京大歷史上較為知名的空間系前輩留下的修煉札記，以期相互印證。

離開戰技圖書館時，夕陽已將天邊染成一片橘紅。

看著個人終端上幾乎縮水了大半的學分余額，王浩雖感肉痛，但更多的卻是對未來修煉之路的明確與期待。

自此，王浩的校園生活進入了前所未有的規律與充實之中。

每日清晨，他或于宿舍訓練室苦練槍法，錘煉筋骨與反應；或前往理論課堂，汲取異能體系與各類異獸知識的養分；

亦會耗費資源，輪換體驗京大提供的各類元素濃度不一、側重不同的修煉室，尋找最適合空間異能增長的環境。

下午與夜晚的時光，則幾乎全部奉獻給了《空間之秘》與空間異能的修煉。

他反復咀嚼筆記中的每一段描述，每一個比喻，在靜謐的修煉室內，一次次嘗試去“觸摸”那無處不在的空間“織物”。

初始時，精神力的消耗如開閘洪水，往往片刻便頭昏腦漲，卻難有成效。

但他心志堅定，毫不氣餒，結合冥想呼吸法恢復精神后，便再度投入。

漸漸地，他從最初只能引起一絲微弱到幾乎無法察覺的空間漣漪，到后來能讓面前的光線出現明顯的扭曲，再到能維持一個指尖大小的空間旋渦瞬息不散.....

“空間，并非虛無，而是如同擁有自身經緯的織物。”

他默念著，雙手在身前緩慢而穩定地劃動，感受著那無形的阻力與隨之而來的、微弱的操控感。

每一次成功的干涉，哪怕再細微，都讓他對“空間干涉”的境界靠近了一分。

方向已然明確，剩下的，便是持之以恒的水磨工夫。

當然王浩并沒有停止接任務的步伐，每個星期都會接一些任務，補充學分和異能點！

而在王浩潛心修煉的同時，整個京大校園都彌漫著奮發向上的氣息。

任務大廳永遠人聲鼎沸，學生們組隊接取著各式任務，在實戰中磨礪自身；

各大修煉設施前常排長龍，人人眼中都燃燒著變強的渴望；

競技場內更是呼聲震天，每日都有激烈的切磋與排名更迭。

新生中的佼佼者們同樣未曾有片刻懈怠：

沈清風、方黎等人組成的小隊已成功完成數次高難度任務，配合愈發默契，名聲鵲起；

黃良終日與刀為伴，據說其刀意已臻純熟，隱隱觸及人刀合一之妙境；