北半球的冬，是南半球的夏南半球，巴黎的寒風夾著雪粒子呼嘯，夏日的熱風夾雜著海的氣息，吹拂在澳洲鐵礦港的碼頭上。
這里曾是荒蕪的海角，而如今，隨著一船又一船的移民、物資與設備抵達，它正悄然蛻變為一座充滿活力的新興港口城市。
在船廠碼頭邊的一片簡陋居民區里，有一棟低矮卻整潔的小房子，它是雨兒和她的研究生小組最初落腳的地方。這棟房子原本只住著她和另外四位師生——都是從廣州媽祖水手學校選拔出來的優秀人才，帶著知識、理想與一腔熱血，遠渡重洋來到這片陌生的土地。
他們的任務，是協助建設復仇者級，以及研究如何讓這個新興的自治領，成為未來澳洲發展的核心之一。
可誰也沒想到，僅僅兩年時間，這些原本安靜的小房子，就變得熱鬧非凡。
廣州媽祖水手學校，每年都會選拔最優秀的畢業生，派往鐵礦港參與建設與實踐。這些年輕人，有的學習造船，有的研究礦物，有的專攻貿易與航海，還有的——是科學方向的女生。
兩年前，媽祖水手學校破天荒地開始招收女生，雖然她們主要學習的是科學、數學、地理與資源管理，而不是直接成為水手，但她們帶來的新思想、新視角，卻如春風一般，吹進了這個以男性為主導的移民社會。
雨兒她們的研究生小組，原本只有十五人，可現在，加上每年不斷涌入的優秀畢業生，小小的房子里，又擠進了四十多人。最后實在住不下了，大家商量后決定：四個人一間房。
條件雖然艱苦，但沒人抱怨。因為年輕人的心里都燃燒著一團火，他們是來建設一個未來的澳洲。
1814年年初，在鐵礦港生活、工作了一整年的七十名的研究生小組，共同完成了一份沉甸甸的建議書。
他們給它取了一個樸素卻有力的名字：《為民書》。
這份建議書，不是空想，不是空談，而是這七十人用整整一年的時間，走遍鐵礦港與周邊礦區、農場、移民村落，與工人、農民、商人、移民家庭深入交流后，總結出的思考與藍圖。
他們把這份《為民書》，鄭重地遞交給了鐵礦港管理中心。而負責接收與審閱這份建議書的，正是鐵礦港的副總督——李海潮。
當李海潮翻開那本厚厚的《為民書》時，起初只是抱著“了解情況”的心態，可沒看幾頁，他的眉頭便漸漸舒展，眼中開始閃爍著震驚與思索的光芒。
建議書開篇，便直指問題核心：
第一，一百畝耕地的分配制度不可能持續太久。土地有限，而人口不斷增長，必須發展工業，創造更多就業機會，才能真正養活每一個人。“重要的不是土地，而是收入，每個人都能獲得滿意的收入才是關鍵點！”
第二，財富的核心是交易，而海洋運輸業，將是未來百年財富的核心。必須建立強大的海權，保護商路，開拓市場，才能讓財富流動起來。
第三，澳洲礦產豐富，不應只滿足于出口制成品，更應該直接銷售鐵礦、煤礦、金礦等資源。這樣能更快積累財富，改善移民生活，以最快的速度形成正向循環，吸引更多人移民澳洲。
李海潮不由得點頭：“有見地……這是真正懂得經濟循環的人才能寫出來的。”
他繼續往下翻：
第四，根據各地匯報，澳洲可承載至少一億人口。應開放全世界移民，迅速擴大人口規模，增強國力。特別是媽祖軍自治領，可作為移民政策與資源開發的實驗地。
李海潮合上書頁片刻，又重新打開：
第五，教育是根基。從三年免費教育開始，讓所有孩子識字。設立七大專業技術學校——鋼鐵、蒸汽機、造船、紡織、軍械、農業、牧業。小學三年，技術學校三年，但技術學習必須與工廠實踐結合，在做中學，在學中做。
第六，發展交通。以海運為主干，公路與鐵路為分支，把內陸與沿海連接起來，把城市與鄉村、華人聚居點與原住民村落連接起來，形成一張覆蓋全國的血脈網絡。
第七，在條件允許時，可出口船只與鐵路設備，尤其是面向南美洲的利馬與布宜諾斯艾利斯。他們缺乏工業，但有銀礦、銅礦和海運需求，這是我們的機會。
第八，稅制必須簡化，立法封頂稅率，稅權是民權之根本，絕不可動搖。
李海潮緩緩合上《為民書》，長長地呼出一口氣。
他抬起頭，望向窗外——遠處，鐵礦港的船塢里，幾艘新船正在建造；港口邊，一隊隊移民正背著行囊走下碼頭；街道上，孩子們跟著老師念書識字，工人們在礦場與工廠間穿梭不息。
他明白——
這不僅僅是一份建議書。
這是一份藍圖，一份夢想，一份屬于未來的宣。
那天晚上，李海潮親自去雨兒與她的小組，還有參與撰寫《為民書》的主要師生代表。他看著他們——這些平均年齡不到十八歲的年輕人，眼里滿是堅定與熱忱。
“你們寫的這些東西，我看了很久。”他緩緩說道，“有些想法，大膽得讓我吃驚；有些規劃，深遠得讓我敬佩。”
陳硯秋微微一笑：“副總督，我們只是……把我們所看到的、所想到的，寫了下來。”
“不。”李海潮搖頭，“你們寫下的，是澳洲的未來。”
他站起身，走到窗前，望著遠處港口的燈火，堅定地說道：
“我會把這份《為民書》，呈遞給總督，呈遞給自治領最高會議，以及蘭芳議會。但更重要的是，自治領有自決權我會讓它，先在鐵礦港，變成現實。”
窗外，夏日的風吹拂過李海潮的面龐，海浪拍打著碼頭，潮起潮落，遠處，一艘剛剛建成的貨輪正拉響汽笛，緩緩駛向遠方。
問題來了，總督在那哪里？
1814年2月初，牛野正在非洲西海岸，靠近安哥拉以西的位置。
可此時，第二艦隊正在向南撤退，他們屁股后面跟著殺氣騰騰的六十艘英國戰艦，其中有六條是三級戰列艦。
原因。。。很簡單，他們試著搶上風位，又對射了兩輪，才突然發現，英國佬居然開始裝備蒸汽機和線膛炮了！對方的六條戰列艦居然全都是蒸汽機和線膛炮，這下第二艦隊有點頭大！
這個時候，蒸汽機英國的水平還是高一些的。而且他們還在蘭芳的坤甸港獲得了一條飛剪船的全部資料，英國人學會了螺旋槳。現在這些英國佬的戰列艦，居然跑的比他們的戰列艦還要快一點點。
但是，英國其他的戰艦還沒有安裝蒸汽機，害怕受到圍攻，這導致對方不敢全速追趕。
某種程度，牛野非常敬佩英國人，這個國家在海軍事業上的投入，遠超任何帝國。
第二艦隊能打嗎？當然能打！
可這樣的炮戰，雙方都必然會傷亡慘重！
現在第二艦隊在撤退，一群人在琢磨，怎么能夠陰了這些英國戰艦，而且還不用死太多人！
姚大人已經發現，對方戰艦的前方水線部分居然有一個鋼鐵做的分水盾？
這等于把船頭的水線部分，用鋼鐵先前延伸了兩米，英國人居然把防水雷的東西也搞出來了？
姚大人站在船頭大罵：“垃圾，一看就沒有鍍鋅，這玩意兩年就變廢鐵！”
牛野幽幽道：“我們先要活過兩年！”
鄭一嫂倒是提出了一個很嚴重的問題，“他們既然研發了防水雷鋼盾，那他們是不是也有水雷？”
牛野和姚大人對視了一眼，意思很明顯，沒有才奇怪了！
鄭一嫂已經明白了，“所以，我們以后追擊要非常小心，他們也可能有水雷。”
這絕對是一個好的建議，但現在好像不是他們追擊，而是被追擊啊！
“最大的問題是，我們最多退到開普敦！再往后，一旦繞過好望角，就是我們的大印度洋經濟區了。英國佬這六條戰列艦只要開到任何一個港口的外海，都不用開炮，現在投靠我們的當地zhengfu會立馬跪下！”，姚大人指著地圖上的好望角位置說道。
牛野突然問了一個奇葩的問題，“我們有多少備用蒸汽機？”
“你要那玩意做什么？”，姚大人總是屁話特別多。
鄭一嫂行動力飛快，她識字，所以拿出一個本子，翻了兩頁，說道：“出發時，共備有十五套小型蒸汽機，以備萬一，可以臨時替補使用。現在，已經用了兩臺，還有十三臺！”
“你要做什么？”，姚大人就一直就是個好奇寶寶，嘴不會停。
“做什么？”，牛野嘿嘿的笑，感覺特別陰險。
“老子要做人工智能魚雷！”，牛野說道。
鄭一嫂和姚大人腦袋全是小星星，同時問道：“人工。。。智能。。。那是什么？”，“魚雷。。。是什么？”
牛野嘿嘿笑，“等我琢磨清楚，畫個圖給你們看看，絕對大殺器！神擋殺神，佛擋殺佛！”
現在所有人都習慣了，這貨有媽祖保佑，什么怪思路都有，是一個奇異的人類！或者說，非普通人類！簡稱。。。非人類！
這往南，第二艦隊和英國佬，每天都用船尾炮和船頭炮相互對轟，牛野只有一個目的，不能讓英國佬跑的太快！
要讓他們知道，有一個大艦隊，一直在他們旁邊，每天都要來打個招呼！
英國人也頭疼，追吧，怕孤軍深入。不追吧，這群惡心的蒼蠅每天都來騷擾他們，整個艦隊的速度慢了一半不止！
而牛野也拿出了他的神作，所謂的人工智能魚雷！
姚大人一看，就罵道：“切！就是一條細長的小艇，后面裝了一臺蒸汽機。”
鄭一嫂也說：“沒看出什么人工，智能和魚雷！”
牛野掏出一根煙桿，裝入在印度購買的煙絲，用煤油打火機點燃，想吐出一個煙圈，可吐出來的就像一個屁。
“你們懂什么？仔細看船頭”，他提醒道。
于是，鄭一嫂先發現了，“船頭破浪首的水線下面有一坨黑的，有些像撞角，好像有些黑刺”