教室里還有兩名助教坐在后面，但被校長交代了全程不允許插手。

教室里只有15名學生，但氣氛卻異常濃烈。

王宇看到這些學弟學妹們眼中快要溢出來的崇拜感，突然愣了一下。

然后，內心有一種奇怪的感覺緩緩流淌而過。

接著，王宇拿起粉筆在黑板上寫下今日的考核題目。

‘如果你有一百萬，你會怎么花？’

這是王宇認真想過之后自己取的考核題目。

已經咨詢過校長了，只要和金錢有關系就行。

不用在題目上拘泥于什么金錢的貢獻和意義。

因為，答案里面會有這些。

下面的考生開始對著黑板冥思苦想。

怎么花？

這次考試規定時間一個小時。

用一個小時去思考一百萬怎么花？

說實話，分分鐘都花完了，一個小時別說一百萬了，一個億他們也能憑想象給干完！

說明，答案遠遠沒有這么簡單！

大家思考了五分鐘，都沒有動筆。

王宇很滿意。

又在黑板上這寫下，‘至少寫出五個答案。’

也就是說，至少寫出五種花法？

終于有人開始動筆了。

教室里只剩下筆尖觸在紙上的沙沙聲。

王宇閑庭信步的走來走去。

最后一屁股坐在講臺上。

教室后面的兩個助教對視一眼，被王宇這身從容的氣度折服。

第一次監考，居然從臉上看不到一絲慌亂。

......

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