碑，緩緩舉起右手，掌心對著朝陽升起的方向，聲音響徹廢墟：“我程明，在此立誓

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紙可焚，骨可碎，格物真理永不滅！今日起，凡堅守格物精神、守護知識火種者，皆為‘星火閣’之眾！我們以廢墟為，以玉簡為根基，重建格物院，讓凡人靠知識站起來的夢想，傳遍修真界每一寸土地！”

“紙可焚，骨可碎，真理永不滅！”

眾人齊聲高喊，聲音震得廢墟上的焦土簌簌落下。洛清羽掙扎著從木車上坐起，左手緊緊握住程明的衣角，眼中閃著淚光：“我洛清羽，愿入星火閣，以殘軀護真理，以余生傳格物。”

木清玄走上前，將青木門的宗門令牌放在石臺上：“新聯盟愿與星火閣同進退，青木門的靈脈院、藏書閣，盡歸星火閣使用，助諸位重建格物學體系。”

蕭烈也將蕭家的靈晶儲備清單遞過來：“我等舊聯盟叛逃修士，愿以星火閣為家，此前虧欠凡人的，必用余生彌補。”

當天下午，星火閣正式組建。程明將眾人分為三隊：一隊由李墨帶領，負責整理玉簡

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將受損的玉簡用靈能修復，殘缺的內容根據幸存弟子的記憶補充，再謄抄成多份，分別藏于新聯盟、青州邊境的隱秘據點，防止再次被毀；二隊由王鐵山帶領，負責收攏青州流亡者，在青木門附近搭建臨時營地，開設

“星火學堂”，用簡易的炭筆和木板，先教孩子們識算學、懂基礎格物原理；三隊由林風帶領，負責偵查韓立的動向

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韓立雖暫時撤退，卻仍在并州囤積力量，必須時刻警惕其反撲。

臨時學堂的第一堂課，由程明親自講授。他沒有用靈能黑板，只是在木板上畫了一個簡單的雙螺旋圖案，對著圍坐的孩子們說：“這是靈根基因的樣子，以前世家說，只有他們才有靈根，可格物學告訴我們，每個人都有潛力，只要肯學、肯鉆研，凡人也能像修士一樣，改變自己的命運。”

一個曾在格物院上過課的孩子舉起手，聲音稚嫩卻堅定：“程圣師，我以后要像林硯哥哥一樣，刻很多很多玉簡，把格物學教給更多人！”

程明笑著點頭，摸了摸孩子的頭：“好，那你要記住，星火閣的‘星火’，不僅在玉簡里，更在你們的心里

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只要心里的火不熄，格物學就永遠不會滅。”

洛清羽坐在學堂旁的樹蔭下，看著程明講課的身影，看著孩子們認真的臉龐，嘴角露出了久違的笑容。她低頭看了看自己空蕩蕩的右臂，沒有悲傷，只有堅定

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她已讓工匠為自己打造了一副玄鐵義肢，義肢上刻著靈能傳導紋，以后還能繼續操作基因檢測儀，繼續為格物學做事。

傍晚時分，李墨拿著修復好的第一份《格物論》玉簡，走到程明身邊：“程圣師，玉簡修復得很順利，我們還發現，林硯他們在玉簡背面刻了很多實戰案例，比如怎么用聲波陷阱對付修士，怎么用偽靈石應急驅動靈能設備，都是很實用的知識。”

程明接過玉簡，看著背面密密麻麻的小字，仿佛看到了林硯和弟子們在礦道里刻寫時的場景

——

他們不僅守護了知識，還為后續的戰斗和重建留下了寶貴的經驗。他抬頭望向遠方的青州廢墟，夕陽正落在

“星火閣”

碑上，給玄鐵碑鍍上了一層金色的光。

“走，去給林硯他們報個信。”

程明握著玉簡，走向廢墟深處。林風、王鐵山、洛清羽等人跟在他身后，夕陽將他們的影子拉得很長，像一道從廢墟延伸向未來的光。

廢墟下的火種，已在眾人心中重新燃起。它不再是格物院那座有形的建筑，而是無數人對真理的堅守，對公平的渴望，對凡人崛起的信念。星火閣的組建，不僅是對逝去弟子的告慰，更是對修真界舊秩序的宣戰

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只要這火種不滅，格物學終將燎原，凡人終將迎來屬于自己的新時代。

夜色漸濃，臨時營地的靈氣燈亮了起來，雖不如以前的格物院明亮，卻足以照亮每個人的臉龐。程明站在營地中央，看著弟子們整理玉簡的身影，看著孩子們在學堂里抄筆記的模樣，看著洛清羽用義肢調試靈能設備的專注，心中滿是堅定

——

廢墟之上，火種已生；星火所及，終將燎原。

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