見此情形，我們也下了車。
    來到車外，蘇衛國帶領著我們徑直朝那群人走去。
    我一邊走，一邊好奇地打量著周圍的環境，心中暗自揣測著這次來這里的目的。
    走了一段路后，我終于按捺不住內心的疑惑，開口問道：“來這干啥啊？”
    然而，蘇衛國并沒有直接回答我的問題，而是突然轉頭看向我，問了一個讓我有些摸不著頭腦的問題：“你對我們大夏的了解有多少？”
    我不禁一愣，但很快就回過神來，自信滿滿地回答道：“那可太多了，上初中那會兒我啥課都不愛聽，就樂意聽點歷史課。”
    說到這里，我還特意挺直了身子，擺出一副正氣凜然的模樣，繼續慷慨激昂地說道：“我生是大夏人，死是大夏魂吶！”
    蘇衛國見狀，眼中露出一絲贊賞，隨后又問，“那你對我們大夏武學了解多少？”
    這個問題倒是有些考到我了，我一臉懵逼地搖了搖頭。
    蘇衛國見我不知道，又扭頭看向王杰和林宇，問道：“你們呢？了解多少？”
    王杰更是愣頭愣腦，只見他一臉桀驁地說：
    “啥b玩意兒武學啊？kanren算不？我kanren挺猛。”
    他說著說著，還有些得意地揚了揚下巴。
    別說是蘇衛國了，就連我看到王杰這副囂張的模樣，都覺得有些丟人。
    蘇衛國顯然對王杰的回答毫無興趣，他甚至連看都懶得看王杰一眼，直接將目光轉向了林宇，眼神似在詢問。
    林宇并沒有立刻回答，而是一邊走著，一邊低頭沉思了片刻。
    過了一會兒，他才緩緩開口說道：
    “我倒是聽說在幾百年前，我大夏國武運昌盛
    其中各類武術百花齊放，例如太極、詠春、形意、洪拳等等……
    可隨著時過境遷，不知道為什么這些武術好像皆是消失在了歷史長河。”
    蘇衛國滿意地點了點頭，隨后就開始跟我們講起了故事。
    “其實在五百年前的大夏國比現在要繁榮多了
    那是一個充滿和平與科技的時代，可惜隨著這個世界的一場災變襲來，這一切都被重新洗牌了。”
    我們聞相互對視了一眼，皆能看到對方眼中的震驚。
    “災變？那是什么玩意兒？”我連忙問道，心想這以前的歷史課老師也沒說過啊。
    蘇衛國卻只是搖了搖頭，“具體的我也不知道
    只知道那場災變讓我們這個世界差點毀滅，甚至經過了兩三百年才漸漸恢復生機
    不過自那以后，傳承和歷史出現斷層，就連我們這些高層對那個時候的事情也是知之甚少。”
    我們聽完后只覺得信息量實在是太大了，我嘞個乖乖，以前還差點世界毀滅過？
    談話間，我們已經來到了人群面前。
    但蘇衛國并未做停留，直接帶我們穿過人群，來到后面。
    只見在這群人后面的空地上赫然擺放著一把把各式各樣的冷兵器。
    蘇衛國帶我們停在這些冷兵器前，他雙手負后，接著剛才的話題繼續朝我們問道：
    “你們知道古人練的武和我們現在所練的武區別在哪嗎？”
    我們幾人皆是呆愣愣地搖了搖頭。
    蘇衛國笑了笑，就如同像是老師給學生上課一般，跟我們緩緩講述起來。
    “我們與古人不同，他們處于和平時代，習武多以強身健體，而我們這個時代卻時常爆發戰爭，所以所學的皆是sharen技。”
    聽完蘇衛國的講解，我們都有些不明所以，不知道他告訴我們這些是什么意思？
    難道終于要教我們練武了嗎？
    畢竟之前北海的趙司令可是說過，培養種子計劃里可是有傳授武藝這一門功課的。
    講到這，蘇衛國終于不再賣關子，“想學嗎？”
    他的臉上帶著似笑非笑的表情，靜靜地注視著我和王杰還有林宇。
    我重重一拍手，“艸！當然要學啊，老頭你說吧，要怎么練。”
    王杰和林宇也是帶著堅定地神色。
    但蘇衛國并沒有直接開始教我們，而是不緊不慢地先給我們介紹了起來。
    “現在我們這個時代所練的分三樣，殺意感知、躡影追風，還有銅皮鐵骨
    顧名思義，殺意感知就是感知出敵人下一步的攻勢并立馬作出反應
    躡影追風則是速度，如風一般的速度
    至于銅皮鐵骨便是錘筋練骨，達到刀槍不入的境界。”
    我們聽完后皆是張大了嘴巴，滿臉的不可思議，特別是那句刀槍不入直接給我們干懵了。
    我嘞個刀槍不入啊，這么玄幻的嗎？
    可短暫的震驚過后，我們又對那幾個名字有些嗤之以鼻。
    只見王杰立馬就翻了個白眼，“不就是見聞色，瞬移，還有金剛不壞嗎？還殺意感知都來了，中不中二？”
    蘇衛國也不生氣，只是點了點頭。
    “差不多，只不過想要達到這些境界需要長年累月的訓練，即便是一些天賦型選手也需要至少花費十多年的時間。”
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