壓抑的晚飯后，是一小時不到的休息時間。

蝴蝶一家三口回三樓休息去了，剩下八個闖關者被迫抱團，面面相覷。

其中，要數林果身邊最為空蕩。

畢竟，現在只有她是被點到明面上的嫌疑人，沒有人會拿自己的性命開玩笑，去試試林果是不是真的能通過接觸投毒。

薛優的心思，卻暫時不在林果身上。

林果現在是眾矢之的，被大家防備著，一定不會輕易下手，一時半會兒不用再擔心有新受害者。

薛優一錯不錯盯著在大廳休息區端坐的三個詭異家教，思考到底要怎樣才能拿到成熟的繭塊。

在眾人驚訝的目光中，薛優微笑著來到晴雪身邊坐下。

“政治老師，你好啊。”

晴雪僵硬地轉過脖子，一雙蟲類的復眼一動不動，難以分辨其視線焦點究竟落于何處。

作為一位完美家教，晴雪自然是講禮儀、懂禮貌的。

面對薛優的招呼，晴雪點了點頭，咧嘴回應：“數學老師，你好。”

薛優前傾身子，一副不怕死的樣子湊了上去，“政治老師，我有教學上的問題想請教你。”

六、從繭中復活的是完美的家庭教師，卻已經不再是你們的同伴。你們可以向她們學習，但請不要相信她們說的任何話。

如同規則所提示的一樣，晴雪無法拒絕薛優關于教學的提問。

“你有什么問題？”

薛優沉吟片刻，道：“我想了解嬌嬌的結繭情況。”

一句話，把晴雪給問不會了，“結繭，就是結繭。”

薛優見有戲，一秒就切換到死纏爛打模式：“政治老師，你要是這樣講課，就不能怪人聽不懂了啊。”

“你要說結繭，就不能光說結繭兩個字。”

“你要告訴我們，結繭的階段變化，繭殼的材料成分，以及結繭對青少年造成的身心影響……”

“不對結繭有一個充分了解，我們又如何把握嬌嬌的情緒變化，以調整到最佳的授課效果呢？”

即便一對蟲眼中很難窺探出情緒，但大家都從晴雪的眼里讀出一絲無語……

但是，一個完美老師是不能無端訓斥好學的同事的，晴雪只能說：“抱歉，我說不出來。”

薛優露出一副“我對你很失望”的表情，看似做出巨大讓步，實則講出真正目的：“既然老師你也說不清楚，那就帶一點兒繭塊給我們，讓我們自己研究吧。”

聽到這話，晴雪的五官似乎抽搐了一下，好像在和什么意識做抗爭。

“我可以去拿繭塊給你，但是你要和我一起去。”

薛優的余光不禁上移。

繭掛在三層樓高的天花板上，這個高度，如果墜落，吳醫生的小手帕可救不了她。

薛優干笑一聲，“請問我要怎么跟老師你上去呢？”

晴雪：“我可以背你上去。”

薛優在心里說你騙鬼呢。

看晴雪那不懷好意的樣子，就知道她鐵定會在半路松手，然后把她摔成一灘肉泥。

可薛優又暫時想不到其他可以獲取繭塊的方法，一時有些騎虎難下。

圍觀了兩人對話的沈尋忽然走來，一把拉住薛優，“你跟詭異做交易，瘋了？”

薛優抽回自己的胳膊，“那不然你幫我找線索？”

沈尋挑眉，“你倒是先把線索分享出來啊。”

薛優見瞞不住，干脆跟眾人直說：“找到一塊繭片，大概率能獲得一份線索。”

于是場面就從薛優一個人抬頭看著天花板傻眼，變成了一群人抬頭看著天花板傻眼。