：教導有方

晨光穿透懸壺居的雕花窗欞，在醫館大堂的青磚地上灑下斑駁光影。蘇璃月手持竹制戒尺，在排列整齊的藥柜間緩步而行，十七名弟子屏息跟在身后，目光緊隨著她指尖輕點的方向。“這味深褐色的根莖，是制首烏，補肝腎、益精血；旁邊黑亮如漆的，則是熟地黃，看似相近，功效卻大有不同。”她忽然轉身，“阿竹，若患者陰虛血少，你當如何配伍？”

被點到名的少年慌忙翻看病歷冊，額角沁出細汗：“用用制首烏搭配熟地黃，再加當歸和白芍。”蘇璃月卻輕輕搖頭，從藥匣中取出幾味藥材攤在案上：“陰虛血少者，虛火易旺，制首烏性溫，反而會助火生熱。當以熟地黃配伍知母、黃柏，滋陰降火方為正解。”她一邊說，一邊將藥材研磨成粉，現場演示如何通過氣味與觸感辨別藥材優劣，弟子們紛紛掏出羊皮紙，沙沙記錄要點。

午后的課堂設在溪邊的草廬，蘇璃月將一具經絡銅人搬到中央。“今日講針灸的‘得氣’之法。”她示意盲眼少年阿明上前，“阿明，你來為銅人施針。”少年深吸一口氣，指尖如蝶翼般掠過銅人穴位，銀針準確刺入足三里。蘇璃月握住他的手，引導著針尖微微轉動：“感受到阻力變化了嗎？這就是‘如魚吞鉤餌之浮沉’，此時需放緩手法，讓氣徐徐注入。”其他弟子圍攏過來，蘇璃月突然話鋒一轉：“阿桃，若患者體質虛弱，得氣后該如何處理？”

扎著雙髻的少女愣了一下，隨即答道：“應輕捻慢提，補法施針！”“錯。”蘇璃月取出艾絨，點燃后懸在穴位上方，“虛者氣弱，施針易傷正氣，應以溫和灸法為主。記住，醫術不是死記硬背，而是要根據患者實際情況靈活變通。”

當暮色漫上山頭，蘇璃月將弟子們召集到藥圃。她指著新栽種的曼陀羅花，神色突然變得嚴肅：“此花劇毒，卻也是鎮痛麻醉的良藥。但用之不慎，便是殺人兇器。”她舉起一枚用曼陀羅制成的藥丸，“你們可知，百年前有醫者為求速效，過量使用此藥，導致患者昏迷不醒，最終丟了性命。”弟子們聽得面色發白，阿虎小聲問道：“那我們還能學用毒藥嗎？”