他知道，這不僅是津源的機會，更是他報答林川信任的時刻。

“好。”林川笑起來，“那這些事，就靠你了。”

“縣伯客氣。都是下官的分內之事。”

幾句話，搞定了在津源縣建立工坊和籌建新軍的事情。

沈硯心滿意足。

對林川來說，更是有意外之喜。

借著津源的規制和沈硯的配合，就能神不知鬼不覺地將一支新隊伍納入掌控。既避開了鎮北王的眼線，又給青州多了一道堅實屏障，這可比單純建幾座工坊，收獲要大得多。

第二日，負責募兵和建設工坊的人手就被派去了津源縣。

與此同時。

青州技術學院也開始了第二輪緊鑼密鼓的教習招募工作。

所有的教習，都來自于鐵林谷的各個工坊。

告示上明確寫著：月俸二兩、管吃管住、教授技藝者另有津貼。

這待遇條件，在鐵林谷整個非軍事體系里，算是僅次于王貴生帶領的研發團隊。

沒人在乎外界的議論。

林川此刻卯足了勁頭，往技院和工坊砸銀子。

他要的就是“快”。

要在最短的時間里，批量培訓出能上手的基礎技術工人，跟上工坊籌建的節奏。

這場速度戰的核心，便是林川力推的“流程化改造”。

所謂流程化，不是什么高深學問。

本質上，就是將原本由匠人掌握的復雜工藝，拆解成一個個簡單、重復的步驟，讓每個工人只專注于其中一環。

就拿冶鐵來說。

以往鐵匠要學“選礦、熔鐵、鍛打、淬火”一整套流程，火候掌控都要靠十幾年的經驗積累。

如今技院將其拆解為“礦砂分揀、高爐添料、鐵坯粗鍛、精細鍛打、淬火冷卻”五個培訓崗位，分揀工只需學會辨別礦砂純度，添料工按比例添加煤與鐵礦，粗鍛工反復捶打成型即可……

再比如紡織工坊，原本織女要精通“紡線、接線、織布、提花”，沒個三五年練不出手藝。

流程化后，紡線工專管將棉花紡成粗線，接線工負責將斷線接好，織布工只需要踩著踏板控制經緯，提花則由專門的技工操作織機上的花紋機關。

這種拆解的效果，最直接的便是培訓周期的大幅縮短。

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