已經把攤位支棱起來的劉老師，悄悄地翻了個白眼。

沒想到，這一幕正好被何四海看到了。

“劉老師，你好像是三十二中老師，教什么的啊？”何四海笑瞇瞇地問道。

“英語。”劉老師神色冷淡地道。

“原來你是教英語的啊，那你說說，我剛才賣給齊阿姨的字典，詞匯量是不是特別豐富？”何四海大喜問道。

劉老師掃了一眼，然后想了想，點了點頭。

這不是廢話嗎？英語字典，詞匯量能不豐富嗎？不豐富那還叫什么字典？

齊阿姨聞心中更是歡喜。

“劉老師，謝謝昨天你送給桃子的串珠，我攤位上有沒有什么看上的，你盡管拿，我……進價給你。”何四海笑瞇瞇地說。

“都是些破爛玩意。”劉老師瞅了一眼他的攤位。

“劉老師，你這話說的，就不負責任了，這怎么是破爛呢？這是懷舊，是回憶，比如這個，劉老師小時候一定玩過吧。”

何四海不理攤位前小女孩滿眼期盼和不舍的眼神，直接拿起那只綠皮青蛙玩具，遞到劉老師的面前。

“劉老師，你小時候應該也玩過這樣的綠皮青蛙吧？這都是回憶。”何四海笑著說。

這只青蛙，有些老舊，上面綠色的油漆已經斑駁。

但是依舊可以看出它的質量相當地完好。

而那個穿著紅色背心的小女孩，此時走到劉老師身邊又蹦又跳的，滿是期盼，希望她能買下來。

何四海卻更加好奇，這個小女孩到底是怎么回事？

應該也知道何四海是什么接引人，但是卻并沒找他幫忙完成心愿。

劉老師看著何四海手心里的綠皮青蛙，神情一陣恍惚，她小時候還真有一個，經常和妹妹一起玩。

劉老師伸手把它從何四海手上拿了過來。

把發條扭了幾下，然后放在自己的攤桌上，發出啪嗒啪嗒的聲音，青蛙歡快地往前跳動起來。

就連正在玩寶刀的桃子，注意力都被吸引過來，好奇地蹲在劉老師的攤位前。

至于那個穿紅色背心的小詭，自然也是一臉興奮。

“噠噠噠，噠噠噠”

“爸爸，小青蛙還會跑耶。”桃子興奮地道。

桃子的聲音打斷了劉老師的思緒。

于是她抬頭向何四海問道：“多少錢，我要了。”

“50”何四海道。

劉老師聞愣了一下，這么貴，而且不是說進價給她的嗎？

不過她并沒有多問，正準備掏錢，何四海仿佛想起什么，向桃子問道：“你喜歡嗎？”

桃子點了點頭。

“那我不賣了。”何四海立刻抬頭對劉老師說。

劉老師聞也不生氣，看了一眼桃子，忽然笑了起來。

然后對何四海說，“沒想到你還是個好人。”

何四海聞愣住了。

這話是在夸我呢？還是在罵我呢？

我啥時候不是好人了？

ps：剛下班回來，手都發抖_a