品格重于知識

李苦禪始終認為，品德是一種教養，是通過教育而養成的一種品質和習慣。優秀的品德來自于良好的教育和經常性的養成，缺一不可。品德并不是天生的，與遺傳幾乎沒有任何關系，完全是后天教育培養的產物。

現在，很多人認為，只有知識才是實實在在的，才值得去大力去抓；而品格是虛無縹緲的，抓與不抓都無所謂。所以，大多數父母對孩子進行教育時，更多地注重了知識的培養而忽略了品格的影響。

其實，真正影響孩子一生的是品格教育。很多成功的人都具有良好的品格，如善良、誠芯、正直、寬容、勇敢、負責等，這些品格是知識不能替代的。這說明，一個人的成功不只表現在會不會讀書，學到了多少知識，更表現在有沒有良好的品格。

孩子的品德修養展示著國家新一代人的精神面貌、文明素質，它的重要性不自明。然而，今天的一些學校和父母違背了教育的規律，對孩子的教育重知識，輕素質。

一位社會學家不無憂慮地指出，孩子的生理和心理發育不成熟，受家庭、學校、同齡群體和大眾傳媒的影響很大。如果在這個時期不做好品德的培養，孩子極可能形成不健全的乃至畸形的心理，并會缺乏許多在早期社會化中必須培養起來的品格、觀念和能力。

美國《讀者文摘》中有一篇關于家庭教育的文章，作者是一位資深的家庭輔導員，在咨詢過數以百計的個案后，他發現，父母對子女最有價值的影響，就于培養孩子的“心”。

作者在文章中呼吁，作為父母，一定要看重對子女的品德教育，而不要過于強調課業及才藝的學習，并提醒父母，要在生活中做好示范，用慈愛與禮貌的態度對待周圍的人。這種以身作則的態度與行為，將會對孩子未來能否成為一個重道德、品格優秀的人，有十分深遠的影響。

作為父親的李苦禪正是這樣去做的，他用自己的行為深深地影響著李燕的品格形成。

google中國區總裁李開復曾說，父母是孩子的第一個偶像。的確，在很多孩子的在心目中，父母是道德和正義的化身，給孩子留下了深刻的烙印。多年以后，當孩子回想昔日的情景，才明白是父母當年給他的第一個人生啟示，并不是父母的成就，而是父母的品行。直到今天，才華出眾的計算機科學家李開復仍然認為，一個人最重要的素質不是智力，而是品格。

“飛人”喬丹的父親老喬丹也曾教育兒子說：“重要的不是你的膚色，也不是你的富有，而是你的人格。”

父親不但是“飛人”自然生命的締造者，而且也一直是他品格的教導者、熏陶者。后來，喬丹在回憶他的童年時代時，他這樣說：“我的家給了我爭取成功的信念。我小時受的教育非常有益，一直在幫助和推動我成為今天的我。我的商業頭腦和嚴格如同我的母親，我的品格和笑聲都像我父親。”