“差點被咬殺掉和差點沒被咬殺掉，這兩者之間有什么區別？”

“不知道，但我知道咬殺掉和不咬殺掉的意思。”

在某處的實驗室之中，兩個造腦怪正在互相討論著一些事情。

它們認為這個事情相當的復雜，所以已經討論了很久，而在它們的旁邊還有很多個同伴，但它們都沒參與討論。

那是因為它們頭上都粘著一根管道，這根管道讓它們處于沉睡狀態，這兩個造腦怪非常地想叫醒這些同伴，但它們的腳已經被金屬拘束在地面上，這使得它們沒有辦法去咬開那些管道，也沒辦法叫醒同伴。

“要死了！”突然，它們身邊的一個沉睡中的同伴醒了過來，它用腦波發出了一陣強烈的信息，這信息里面幾乎都是表示它即將接近死亡……

“你怎么了？”“發生了什么事情？要不要去找醫療者？”兩個造腦怪立刻對這個剛醒來的同伴發出了擔憂的提問。

“我見到了……”醒來的造腦怪以虛弱的情緒說道：“那是一種無法形容的恐怖……那些……它們……守護……我要去尋找寶藏才行……我要去那里尋找寶藏……”

“你發瘋了！”一個造腦怪頓時驚道：“快點，趴在那里回想一下你過去的所作所為！”

“你到底見到了什么？”另一個造腦怪以認真的情緒說道：“那難道是差點沒被咬殺的東西嗎？”

“它們不想守護我們的寶藏……”醒過來的造腦怪道：“寶藏不能被……”

……與此同時，在另外一邊……

“看來它們總算……招供了。”教長在遙遠的另外一個研究所中，通過畫面看著造腦怪們。

雖然造腦怪所描述的各種事情看上去很難以理解，但那個剛醒過來的造腦怪還是表示了……教長想知道的內容。

那個造腦怪原本在夢境中受到了不小的‘折磨’。

簡單的說就是和一大群護核者‘聊天’，教長通過之前獲得的部分資料和猜測，它事先給

這群護核者透露了有關于‘寶藏’的事情。

然后在‘聊天’的過程中，護核者就會總是提到造腦怪的寶藏，說那個寶藏不能守護什么的，基本都是那些重復不斷，但卻極度讓多數生物都煩躁不已的話語。

一般來說寶藏就是亞特種群留下的細胞核信息。而教長認為造腦怪造出的新型分裂腦也是和寶藏有關系的。

造腦怪可能動用了一些寶藏里的核信息才能制造出這種分裂腦。

因此，教長就做出了這么個推測……

核信息來自亞特種群，而亞特種群則是來自創造者，是創造者的制造物……

那么創造者。則是來自于虛空中的，據說每個創造者身上都儲藏了大量的生物核信息，這些是從它‘母親’那里繼承下來的，創造者使用一些核信息制成病毒來促進生物發展。

顯然亞特種群也是被創造者這樣弄出來的。

不過，創造者制造亞特種群的時候。它到底用了多少種病毒呢？里面有多少核信息呢？

不管有多少，教長認為這些細胞核信息可能有些是來自于……連接世界的。