“這家伙怕不是個傻子吧？”

“搞得好像他，真能抓到似的。”

“誰給你的勇氣，敢問這話？”

老師沒辦法，看吳銘穿得普通，估計經濟不寬裕，便隨口道：“兩百塊。”

吳銘就一個字：“行。”

對他來說，錢不錢的無所謂，他就是想試試這所謂的“殘影”到底有多快。

老師在地上畫了個半徑一米的圈，隨即動了起來。

速度越來越快，眨眼間就布滿殘影，在圈子里到處都是，根本分不清虛實。

“抓”

老師剛說出一個字，就感覺胳膊一緊，他被吳銘抓住了！

“啊”

老師懵了，難道是瞎貓碰上死耗子？

可當著這么多學生的面，他哪能認栽？當即狡辯：“我還沒喊開始呢！你手太快了，重來！”

“好。”吳銘點頭。

老師再次啟動，殘影漫天，看得人眼花繚亂。

可吳銘站在原地一動不動。

老師心里犯嘀咕：這小子咋不抓？等我喊開始？媽的，跑死老子了！

“開始！”

話音剛落，老師感覺脖子一緊，又被吳銘掐住了。

“我靠！什么人啊！”

“掃地僧啊！”

“原來老師和我們一樣，也是小丑！”

“我就納悶了，老師速度那么快，慣性那么大，抓到了咋沒把他帶飛？”

“完全看不懂，太離譜了！”

其實這里面全是細節，吳銘看似沒動，實則在抓到老師的瞬間，就跟著對方同步移動抵消了慣性，對方停下時，他也穩穩停下，行云流水，不露痕跡。

能做到這一點，只有一個可能：吳銘的速度，遠超老師！

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