劉慶-->>沉默片刻，起身走到窗前望著院中夜色，月光灑在他身上，映出幾分沉凝之色。他緩緩開口，聲音隨著晚風飄散開來：“老師若問方略，學生倒有三愿。”

    “愿聞其詳。”高名衡撫須頷首。

    “其一，還田于農，還利于民。”劉慶轉過身，目光堅定，“這些年戰亂不休，土地荒蕪，流民四起。學生以為，當清查無主之地，按丁授田，輕徭薄賦，讓百姓有田種、有飯吃。再興水利、辦農坊，教百姓新的耕作之法，讓土地能養活人，這才是根基。”

    高名衡點頭道：“民為邦本，此乃正道。只是清查田畝恐動世家奶酪，阻力不小。”

    “阻力再大也要做。”劉慶語氣果決，“若百姓無以為生，再多的權謀算計都是空談。”他頓了頓，繼續道，“其二，興工重商，流通天下。學生在開封設工坊、開商路，并非只為斂財。工坊能納流民，商路可通有無。如今江南絲棉、西北皮毛、中原糧米，本該互通有無，卻因戰亂阻隔。學生想修官道、設商棧，讓貨物能暢行南北，既富地方，也讓百姓能換得銀錢，買得起鹽鐵、用得上器物。”

    高名衡眼中閃過贊許：“農為本，商為末，卻能潤民生。只是士大夫多輕商，你這般行事，怕是又要引來非議。”

    “非議由他。”劉慶坦然道，“百姓過得好，比什么都強。至于其三——”他話鋒一轉，語氣沉了下來，“強兵固防，以戰止戰。如今北有韃靼虎視眈眈，南有流寇未平，南京朝堂又忙于內斗。學生以為，當編練新軍，改良軍械，守住河南這方凈土。待兵強馬壯，先清流寇，再拒外敵，最后方能談中興大業。”

    高名衡靜靜聽著，忽然問道：“那吏治呢？新政雖好，若無良吏推行，亦是空談。”

    “吏治當嚴。”劉慶眼中閃過厲色，“學生最恨貪官污吏。當設監察之職，嚴查貪腐，無論出身高低，有功則賞，有過則罰。讓能者上、庸者下，哪怕是寒門子弟，只要有才干，亦能入仕為官。”

    他走到案前，拿起紙筆蘸墨寫下幾字，推到高名衡面前：“其實說到底，不過‘安內、強外、富民’六字而已。安內則需清吏治、均田畝；強外則要練精兵、固邊防；富民則要興工坊、通商路。三者相輔相成，方能讓這亂世有轉機。”

    燭火在紙上跳動，映著那六個力透紙背的字。高名衡拿起紙細細端詳，良久才長嘆一聲：“好一個‘安內強外富民’！子承有此方略，何愁大明不興？只是這六字看似簡單，行起來卻步步荊棘啊。”

    “學生知道。”劉慶拱手道，“但路總要一步步走。只要方向沒錯，哪怕慢些，總能看到成效。”

    高名衡看著他年輕卻沉穩的面龐，眼中滿是欣慰：“有你這話，老夫便放心了。明日赴任陜西，老夫也能為你分擔幾分壓力。”

    喜歡崇禎十五年：我在開封當縣丞請大家收藏：（）崇禎十五年：我在開封當縣丞

.b