中秋的余韻尚未散去，飛云一中迎來了新學年的第一個大型活動——校園科技文化節。與上學期末的文化節不同，這次活動更加注重科技與人文的融合，正好契合凌空小組的研究方向。

清晨走進校園，凌空就感受到了節日般的氛圍。操場上升起了五彩旗幟，教學樓走廊布置著各班級的展示預告，空氣中彌漫著興奮與期待。

面板上活動策劃：熟練（251000）悄然激活，凌空發現自己開始不自覺地分析活動的組織結構和流程設計。

“凌空！這邊！”蘇曉曉在遠處揮手，她今天穿著一身色彩明亮的水彩風格連衣裙，仿佛把自己變成了一件行走的藝術品。“我們的展區在科技館a區，位置超好！”

凌空笑著走過去：“你今天這身打扮，本身就是個展品了。”

蘇曉曉轉了個圈：“那是！藝術家的自我修養嘛。暮雨和林雪已經在布置了，我們快過去。”

走到科技館a區，凌空看到蘇暮雨正小心翼翼地調整展板的角度，林雪則在調試交互顯示屏。他們的展區以“飛云江：自然與人文的交響”為主題，融合了科學數據、歷史文獻、藝術創作和數字技術。

“凌空，你來了真好，”蘇暮雨抬頭，額角有細小的汗珠，“這個全息投影裝置我們不太會調整。”

凌空放下背包：“交給我吧。”他檢查了一下設備，面板上技術調試：熟練（451000）被激活，很快找到了問題所在。“只是角度需要微調，現在試試。”

裝置啟動，一道柔和的光束投射出飛云江的三維模型，江水流淌，兩岸景觀隨時代變遷而演化，配上蘇暮雨收集的歷史敘事和林雪的環境數據，構成了一幅生動的時空畫卷。

“太棒了！”林雪驚嘆道，“這樣觀眾能直觀地看到江畔生態系統的變化。”

蘇曉曉迫不及待地掛上她的畫作：“我的江畔四季系列正好展示在兩側，從藝術角度補充這種變遷。”

展區布置完畢，四人站在入口處欣賞自己的成果。凌空心中涌起一股自豪感：“這不僅僅是一個展示，更是我們這學期學習成果的結晶。”

蘇暮雨輕聲補充：“也是我們友誼和合作的見證。”

科技文化節正式開幕，人流涌入各個展區。凌空小組的展區很快吸引了大量觀眾，特別是那個全息投影裝置，成為整個科技館的焦點。

“這個創意太棒了！”一位校外專家贊嘆道，“將科學數據可視化，結合人文敘事和藝術表達，很好地體現了跨學科思維。”

凌空負責講解技術部分，蘇暮雨介紹歷史背景，林雪解讀科學數據，蘇曉曉則講述藝術創作靈感。四人配合默契，仿佛一場精心編排的四重奏。

中午休息時，王老師帶來一個好消息：“同學們，剛才評審組經過初步評分，你們的展區目前排名第一！特別是跨學科整合和創新展示方面得分很高。”

蘇曉曉興奮地跳起來：“太棒了！我們的努力沒有白費！”

林雪比較理性：“還有半天時間，不能松懈。”

凌空注意到蘇暮雨似乎有些疲憊：“你去休息一下吧，下午還有一波參觀高峰。”

蘇暮雨搖搖頭：“沒關系，我還能堅持。”

凌空不由分說地把她按到休息區的椅子上：“至少坐十分鐘，我去給你買點喝的。柚子茶對吧？”

蘇暮雨驚訝地看著凌空：“你連這個都記得...”

凌空笑笑，沒有回答，心里卻想：關于你的一切，似乎都自然而然地記住了。

下午的參觀人流更多，甚至引起了當地媒體的注意。一位記者采訪了小組，特別詢問了跨學科學習的體驗。

凌空作為代表回答：“我們相信知識本是相互連接的，學科劃分只是為了方便學習。真正的理解和創新往往發生在學科的交叉地帶。”

蘇暮雨補充道：“就像飛云江，它既是自然生態系統，也是人文歷史的載體，還是藝術創作的靈感源泉。只有從多角度理解，才能把握其全貌。”

采訪結束后，凌空對蘇暮雨輕聲說：“你說得真好，把我想表達但沒說完的意思都表達出來了。”

蘇暮雨微微臉紅：“我只是順著你的思路而已。”

科技文化節結束時的頒獎儀式上，凌空小組毫無懸念地獲得了“最佳跨學科展示獎”和“科技創新獎”兩個獎項。站在領獎臺上，四人相視而笑，所有的努力和付出在這一刻得到了最好的回報。

晚會后，小組決定去江邊放松。秋夜的江風已帶涼意，凌空自然地脫下外套披在蘇暮雨肩上。這次蘇暮雨沒有推辭，只是輕聲說了句“謝謝”。

坐在江堤上，蘇曉曉突然問：“你們覺得高二下學期我們還能保持這樣的合作嗎？聽說理科班和文科班的課程差距會越來越大。”

林雪推推眼鏡：“確實，課程深度增加，作業量也會變大。但我們可以在項目中找到平衡點。”

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凌空看向波光粼粼的江面：“重要的是我們是否愿意保持這種連接。時間就像這江水，總是能找到前進的道路。”

蘇暮雨輕聲說：“我相信真正的連接不會因外界變化而中斷。就像這江水，無論河道如何改變，始終是連接著上下游。”

那一刻，凌空與蘇暮雨的目光再次相遇，在江水的映照下，仿佛有無數未盡之在目光中流轉。

周末，凌空受邀參加縣里舉辦的“青年創新論壇”，作為中學生代表分享跨學科學習經驗。讓他驚喜的是，蘇暮雨也被邀請作為人文領域的代表。

論壇上，凌空展示了科技文化節的項目，強調技術如何為人文研究提供新工具和新視角。蘇暮雨則從人文角度出發，探討科技發展中的倫理思考和文化維度。

兩人的發相輔相成，引發熱烈討論。一位評委感嘆道：“很少見到理科生和文科生有如此深入的相互理解和合作。你們展現了一種全新的學習可能性。”

論壇結束后，凌空和蘇暮雨并肩走在秋日的街道上。落葉鋪就的金色地毯在腳下沙沙作響。

“今天你的發真的很精彩，”凌空真誠地說，“特別是關于科技發展中人文關懷的那部分，給了我很多啟發。”