從杭州國際論壇載譽歸來的凌空和蘇暮雨，仿佛為飛云一中的冬日注入了一股溫潤的暖流。他們不僅帶回了“最佳國際理解獎”和“創新技術應用獎”兩份沉甸甸的榮譽，更帶回了開闊的眼界和更加自信從容的氣度。

周一的校園，歡迎儀式比上次更加熱烈。紅色的橫幅掛在校門口，上面寫著“熱烈祝賀凌空、蘇暮雨同學國際論壇斬獲雙獎！”操場上，全校師生齊聚，校長熱情洋溢的表揚、同學們羨慕欽佩的目光、還有那經久不息的掌聲，都讓凌空感到一種沉甸甸的歸屬感和責任感。

面板上聲望：精通（105）和集體榮譽感：精通（80）的光芒穩定而明亮。但他更在意的，是站在他身旁的蘇暮雨。她今天穿著整潔的校服，馬尾辮梳得一絲不茍，面對全校師生的注目，雖然臉頰微紅，但眼神清澈而堅定，與他一起承受著這份榮光。兩人目光偶爾交匯，都能看到彼此眼中那份無需說的分享與鼓勵。

儀式結束后，回到教室，更是被同學們圍得水泄不通。大家爭相看著那兩座造型別致的獎杯，聽著凌空和蘇暮雨簡要分享論壇的見聞。

“哇！真的和那么多國家的學生交流了嗎？”“那個vr體驗區聽起來太酷了！”“暮雨，你用英語做演講的時候緊張嗎？”凌空和蘇暮雨耐心地回答著大家的問題，分享著趣事。凌空注意到，蘇暮雨在描述過程中，英語口語：精通（205）和演講技巧：熟練（2501000）帶來的自信讓她整個人都像是在發光。

“其實最重要的是，”蘇暮雨最后輕聲總結，目光掃過全班同學，“我們看到了世界各地和我們一樣的高中生，都在用不同的方式關注和改變著自己的社區。學習真的可以很有力量，也很有趣。”她的話引起了大家的深思。

趙大力撞了一下凌空的肩膀，嗓門依舊洪亮：“行啊你們！這下可是給咱飛云一中長臉了！以后是不是要叫你們凌博士、蘇博士了？”凌空哭笑不得：“別鬧了。”蘇曉曉則驕傲地挽著姐姐的胳膊，下巴揚得老高：“那當然！我姐姐和最厲害的凌空哥搭檔，當然是天下無敵！”她的話引來一片善意的笑聲。

第一節課是語文。李老師笑著讓凌空和蘇暮雨再次站到講臺上：“這次不是讓你們做報告，而是想請你們分享一下，這次國際經歷，對你們理解我們自己的文化，比如飛云江的文化，有沒有新的觸動？”

這個問題很有深度。凌空想了想，結合知識整合：精通（550）的感悟說道：“有的。看到了別人如何保護和講述他們的故事，反而更覺得我們飛云江的故事獨特而珍貴。技術是相通的，但文化的情感內核是獨一無二的。”

蘇暮雨點頭補充，文化理解：熟練（1801000）在她的話語中體現：“是的。就像我們項目里那個祭祀遺跡，在國外專家看來，不僅是考古發現，更是一種人與自然對話的古老哲學體現。這讓我們覺得，之前所有的考證和挖掘工作，意義更深遠了。”

他們的分享贏得了老師和同學們贊許的掌聲。這節課，仿佛不再是單一的語文課，而是變成了一場關于文化、科技與全球視野的小型研討會。

課間，凌空發現自己的桌洞里又多了幾張卡片，有本班同學的，也有其他年級陌生筆跡的祝福和請教問題的小紙條。影響力：精通（110）持續發揮著作用。他小心地收好這些紙條，決定找時間一一回復。

中午食堂，儼然成了“國際論壇經驗分享會”的分會場。凌空、蘇暮雨、林雪（雖然沒去，但一直是核心成員）和蘇曉曉被圍在中間，七嘴八舌的問題拋過來。“國外的學生課余時間都做什么？”“他們考試壓力大嗎？”“論壇上最讓你驚訝的項目是什么？”凌空主要負責技術相關問題，蘇暮雨則偏重人文交流體驗，林雪冷靜地補充數據支撐，蘇曉曉活潑地描述她通過照片和視頻看到的異國風情。四人配合默契，仿佛一個微型新聞發布會。

團隊協作：精通（650）和知識分享：熟練（901000）悄然提升。凌空很喜歡這種氛圍，分享知識、交流見解，本身就是一種學習。

下午，王老師把他們叫到辦公室。除了再次表揚，還帶來了一個新的任務：“下學期開學，學校要舉辦一個‘跨學科學習成果展’，希望你們小組能做一個核心展區，全面展示你們從飛云江項目到國際論壇的完整歷程和思考。這會對全校同學起到很好的示范作用。”

任務很重，但四人相視一眼，都看到了彼此眼中的躍躍欲試。“沒問題，王老師！”凌空代表小組接下了任務。“好，”王老師欣慰地笑了，“需要什么支持，隨時提出來。”

走出辦公室，蘇曉曉第一個歡呼：“太棒了！又有大展身手的機會了！我的藝術細胞已經按捺不住了！”林雪推推眼鏡：“需要系統梳理時間線、技術迭代節點和成果數據。”蘇暮雨輕聲說：“敘事部分可以更深入，加入國際論壇后的反思。”凌空總結：“嗯，這是一個很好的機會，把我們的所有收獲沉淀下來。老規矩，分頭準備，定期匯總。”

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于是，校園日常又加入了新的主題。籌備成果展，成為了繼國際論壇后的又一個重心。他們利用課間、午休、放學后的時間討論方案、分工合作。

凌空負責技術脈絡梳理和互動體驗設計。他常常泡在計算機社，或者就在教室里對著筆記本電腦敲代碼、畫流程圖。編程能力：精通（700）、項目規劃：精通（300）穩步提升。

蘇暮雨負責故事線撰寫和人文深度挖掘。她頻繁出入圖書館和歷史文獻室，有時也會拉著凌空，讓他從技術角度幫她理解某個現象如何更好地呈現。文案撰寫：熟練（2201000）、深度思考：熟練（1501000）進步飛快。