北國的春天來得遲緩卻勢不可擋。當凌空再次回到北京時，枝頭已悄然萌發出嫩綠的新芽，空氣中彌漫著泥土解凍的清新氣息。博一的下半學期開始了，凌空感覺自己像一臺完成了預熱和系統升級的精密儀器，更加順暢地投入到了新的研究周期中。

“‘學長’的煩惱：指導‘萌新’與溝通壁壘”

實驗室這學期來了兩位本科實習生，都是大三的學弟，精力旺盛，眼神里充滿了對科研的向往和一絲敬畏。韓教授將他們分配給凌空，讓他帶著熟悉實驗室環境和基礎工作。凌空第一次擁有了“學長”的身份，感覺有些新奇，也有些不適應。

其中一個叫小林的學弟，性格極其活潑，是個“問題寶寶”，從“凌學長，這個庫函數怎么調用”到“凌學長，你覺得人工智能最終會統治人類嗎？”各種問題層出不窮，而且常常在凌空專注于推導時，突然拍他的肩膀，嚇得他差點把剛寫好的公式劃花。

另一個叫小王的學弟則恰恰相反，沉默寡，交給他的任務，他總是一個人悶頭做，遇到問題也不吭聲，直到凌空檢查進度時，才發現他卡在一個簡單的問題上好幾天，進度嚴重滯后。

凌空感到了一種前所未有的挑戰，這比調試代碼難多了。他需要平衡自己的科研時間和指導學弟的精力，需要用不同的方式與兩位性格迥異的學弟溝通。對于小林，他不得不委婉地提醒：“小林，有問題可以先記下來，我們固定一個時間集中討論，或者先試試看文檔和搜索引擎？”對于小王，他則需要主動去問：“小王，最近進展怎么樣？有沒有遇到什么困難？”

這個過程極大地鍛煉了凌空的耐心和溝通技巧。他回想起自己剛進李教授實驗室時的懵懂，以及師兄師姐們曾經的指導，努力將那份善意傳遞下去。當他看到小林終于學會先查閱資料再提問，小王也開始偶爾主動匯報進度時，心中涌起了一種類似“老父親”般的欣慰。技能面板上，指導他人的技能被點亮，并開始積累經驗。

“‘醋意’風波與‘直男’的困惑”

一個周五晚上，凌空和蘇暮雨照例視頻。蘇暮雨興致勃勃地講起她公司新來的一個合作方代表，是一位年輕有為的海歸策展人，審美在線，談吐風趣，在項目合作中給了她不少啟發。

“他今天還夸我那個活動創意很棒，說很有國際視野呢！”蘇暮雨語氣輕快。

凌空一邊看著屏幕上的代碼，一邊“嗯嗯”地應著。

蘇暮雨繼續說：“而且他居然也喜歡《百年孤獨》，我們還聊了一會兒馬爾克斯的敘事結構……”

凌空敲鍵盤的手頓了頓，抬起頭，看著視頻里蘇暮雨亮晶晶的眼睛，心里莫名地泛起一絲微酸，脫口而出：“哦，那還挺巧的。”

蘇暮雨敏銳地捕捉到了他語氣里那一絲不自然，愣了一下，隨即眼底閃過一絲狡黠的笑意，故意說道：“是啊，而且他長得也挺斯文的，有點像那個誰……”

凌空心里的那點微酸瞬間變成了咕嘟咕嘟冒泡的醋意，但他強大的邏輯思維立刻開始分析：這是一種非理性的情緒，源于對伴侶的占有欲和不安全感，不利于關系健康發展。他試圖用理性壓制，但表情還是不由自主地繃緊了，語氣也變得干巴巴的：“是嗎？那挺好的。”

蘇暮雨看著他這副明明在意又要強裝大度的別扭樣子，終于忍不住笑出聲來：“哎呀，凌空同志，你這醋吃得有點明顯哦！”

凌空頓時鬧了個大紅臉，梗著脖子否認：“我沒有！我只是覺得……覺得工作時間討論這些與工作無關的話題，不太專業。”

這個蒼白的辯解讓蘇暮雨笑得更厲害了：“凌博士，你現在很像我們項目里那個古板的老教授！人家就是隨口聊兩句，而且主要是夸我們項目呢！你呀……”她拖長了語調，眼神里滿是揶揄和甜蜜。

凌空這才反應過來自己被“套路”了，又是尷尬又是好笑。他摸了摸鼻子，無奈地說：“好吧，我承認，是有一點點……不舒服。”

“傻瓜，”蘇暮雨收斂了笑意，語氣變得溫柔，“他只是工作伙伴。我心里裝著誰，你還不知道嗎？”

這場小小的“醋意”風波，以凌空的“理性分析”失敗和蘇暮雨的“調戲”成功告終，反而給兩人的異地生活增添了一抹生動的情趣。凌空也意識到，感情里有些情緒，是無法也用不著完全用邏輯去分析的。

**、“‘浪漫’的覺醒與實踐：從‘代碼雨’到‘數據花’”

經歷了之前的“直男浪漫”多次翻車，以及這次小小的“醋意”刺激，凌空決定要認真提升一下自己的浪漫細胞。他不再追求那些華而不實或者自以為酷炫（實則可能驚悚）的創意，而是開始從蘇暮雨的喜好和需求出發。

他記得蘇暮雨喜歡植物，但北京的出租屋不方便養，而且兩人異地，難以照料。于是，他結合自己的專業，悄悄開發了一個小程序。他爬取了蘇暮雨微博和朋友圈里所有提到過喜歡的花卉圖片和數據，又結合季節、花語和她的生日等信息，運用了一點簡單的數據分析和可視化技術。

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