仿佛這里不是情感交流的平臺,而是一個大型黃色小說社死現場。
從此以后,郝大寶便一發不可收拾。
同時也把高洋和圖夕拉下水,一起偷信,一起罪惡,一起賞析。
郝大寶是那種“干中學”的人才。
他在滿足自己無底線欲望的同時,也時刻注重提高自身的業務能力。
根據他的總結,信封帶香味的,八成是情書,內容大多黃暴,精彩無比,可讀性極高。
信封普通,上面沒畫丘比特之箭或者小心心的,多半是初期筆友,內容平平無奇,沒有盜取的價值。
事實證明,郝大寶的總結極具前瞻性。
用這方法選信,百發百中,很少踩坑。
郝大寶偷信雖然缺德,但心底尚存一絲未泯的良知。
每次看完,他和圖夕都會把信按照原樣用膠水粘好,再悄悄放回那個大紙殼箱里,不耽誤信主人的蠅營狗茍。
“這就是一個讀書人的修養。”——這是粘好了第三百封偷來的信后,郝大寶對自己高尚情操的一句自我肯定。
周六,高洋在家休息了一天后,踩著上課鈴聲走進了校門。
沒過多久,一個熟悉的身影晃晃悠悠地出現在眾人視線里。
軍子臉上綁著一條極為醒目的白繃帶,“風風光光”地走進校園,仿佛在向全校宣告他“不是很抗揍”。
上午九點,關于前兩天那場互毆事件的官方定性,也終于貼了出來。
公告寫得清清楚楚,沒半句廢話:高三四班學生宋軍,因無故向籃球場投擲水瓶,尋釁滋生事端,系本次群體斗毆事件始作俑者。雖未造成直接人員傷害,但性質惡劣,影響極壞。
經校領導研究決定,本著教育為主、懲罰為輔的原則,給予宋軍及所有參與斗毆者記過處分,留校察看。
另,宋軍須在下周一升旗儀式上,于國旗下做深刻檢討,以儆效尤。
午后的校園,飄著一股子周末將至的散漫勁兒。
一輛出租車“吱”地一聲,在四中門口剎住。
車門打開,下來個中年婦女。
一頭時髦的大波浪,燙得跟方便面似的。
她胳膊底下夾著個印滿字母的lv包,兩只手卻小心翼翼地捧著一卷紅綢子。
來人是黃貝她親老姨。
老姨在門衛室唾沫橫飛、手舞足蹈地比劃了半天,總算讓睡眼惺忪的門衛大爺明白了她的來意。
不一會兒,一面碩大的錦旗,由老鄒和李曉光一左一右地“護送”進大校長室。
那錦旗,紅得扎眼,底下金黃色的流蘇,在穿堂風里騷氣地扭動著腰肢。
兩行加粗加大的燙金宋體字,閃閃發光。
“見義勇為,智救同窗;有勇有謀,四中雄鷹。”
落款更是實在,生怕別人不知道送給誰:“贈四中維華分校高三四班高洋、郝大寶同學。學生黃貝全家敬贈。”
沒多久,高洋從四樓陽臺翻窗救人、郝大寶把人從煤氣里背出來的事跡,在整個校園傳開。
流蜚語的傳播速度堪比光纖,經過幾個版本的藝術加工,高洋和郝大寶已經不是人了。
他成了飛檐走壁、徒手碎玻璃的“蜘蛛俠”。
郝大寶則成了力能扛鼎、背著兩百斤的黃貝他爸,還能跑出百米沖刺速度的“綠巨人”。
劉長卿握著黃貝她老姨那雙激動的手,做了個臨時決定。
周一升旗儀式,要大張旗鼓地讓高洋、郝大寶上主席臺領獎。
當著全體師生,表彰二人。
s