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陳宇華之父陳文福：自主教育成就孩子

教育應該是讓孩子和父母都應該感到快樂的事情。一切教育，都應該有一個教育的主體，而不只是被動接受的客體，充分開發受教育者的自立性，讓孩子學會自己教育自己，這應該是自主教育的基本原則。

陳宇華，1972生，原籍湖南。小學就讀于長沙某子弟學校。1984年隨父母到福建廈門，就讀于廈門一中。1990年，以廈門文科第一名的成績保送到中國人民大學貿易經濟系。1993年，以當年大陸唯一的本科生被錄取到美國斯坦福大學。1995年就職于美國科爾尼咨詢公司香港分公司。1997年就讀美國哈佛大學商學院，獲ba學位。1998年，就職于美國高盛投資銀行香港亞太區總部。1999年就職于默多克新聞集團北京分公司。2000年創辦公司，進入出版業。現任google圖書搜索中國合作伙伴項目負責人。

陳文福，畢業于清華大學自動控制專業。1984年由湖南移居福建廈門。在對女兒陳宇華的教育中，他正是運用了自主教育的方法，讓女兒豐富了人生經歷，并最終取得了輝煌的成就。

營造輕松愉悅的家庭氛圍

熟悉陳宇華的人都知道，她樂觀、開朗，有很好的雙向溝通互動能力和品質。其實，這些都源自于一個輕松愉悅的家庭氛圍。

陳文福的家庭始終伴隨著歡聲笑語，鄰居們總是感到很奇怪：老陳家怎么會有那么多的高興事？傳出來的怎么不是笑聲，就是歌聲呢？事實上，這種輕松愉悅的家庭氛圍，正是陳文福精心營造出來的。

陳文福說：“我是一個開朗、樂觀的人。幾十年來風風雨雨，摸爬滾打，正是這種樂觀的性格才使我從未倒下，從不向困難和失敗低頭，我崇尚積極的人生態度。我希望我的孩子能繼承這種樂觀、開朗的精神。嚴格地說，樂觀是不能繼承的，但卻是可以培養的。這種培養最基本的條件，就是一種輕松愉悅的家庭氛圍的營造。”

晚飯前，陳文福總會為陳宇華姐妹倆講故事。講完了一個，他們感覺故事有意思，就要求爸爸再講一個。

陳文福說：“不能老是我講，你們也該給爸爸展示一下自己的才藝呀，下面我當節目主持人。現在請聽童聲獨唱《小燕子》，有請我們的小百靈——宇華小姐！”一陣鼓掌聲過后，他打著拍子，發令：“預備——開始！”