下午，凌空和蘇暮雨果然搭檔，負責為幾批重點參觀的校領導和校外嘉賓進行導覽。凌空負責技術部分的精準講解，蘇暮雨則負責人文內涵的深度闡釋，兩人一唱一和，銜接得天衣無縫，將項目的精髓展現得淋漓盡致。那位來自市教育局的觀察員忍不住對王老師贊嘆：“這兩個學生不得了，思路清晰，表達能力強，更重要的是那種跨學科融合的思維模式，非常寶貴！”

成果展取得了空前成功，原定一天的活動，因反響熱烈又延長了半日。當最后一批觀眾依依不舍地離開，工作人員開始撤展時，凌空四人幾乎累得快要散架，但精神卻無比亢奮。

王老師走過來，臉上是掩不住的驕傲和喜悅：“同學們，辛苦了！你們做得非常非常出色！不僅展示了項目成果，更重要的是，你們為全校同學樹立了一個極好的榜樣！校長決定，將你們的展區核心部分長期保留，作為學校創新教育的展示窗口！”

這無疑是最高的褒獎。蘇曉曉高興得差點跳起來，林雪也露出了燦爛的笑容。凌空和蘇暮雨相視一笑，一切盡在不中。

撤展收拾妥當，已是華燈初上。四人拖著疲憊卻興奮的身體走出體育館。晚風拂面，帶著春日特有的溫暖和花香。“我們去大吃一頓吧！我餓得能吃掉一頭牛！”蘇曉曉摸著肚子嚷嚷。“同意，需要補充大量能量。”林雪附議。“好，”凌空笑著看向蘇暮雨，“想吃什么？”“什么都行，你們定吧。”蘇暮雨溫柔地笑著。

最終他們去了常去的那家小店，點了滿滿一桌子菜。席間，歡聲笑語不斷，回憶著布展的趣事，模仿著觀眾驚訝的表情，分享著聽到的表揚，也調侃著彼此在講解時鬧的小笑話（比如凌空一時口誤把“算法”說成了“蒜法”，蘇曉曉差點笑岔氣）。

這一刻，沒有技能面板的提示，沒有學業壓力，只有共同奮斗后的放松、成功的喜悅以及彌足珍貴的友誼（或許還有更多）。凌空看著眼前笑靨如花的蘇家姐妹、冷靜但眼角始終含笑的林雪，心中被一種巨大的溫暖和滿足感填滿。

這就是他的校園生活，有挑戰，有汗水，有深夜的燈光，更有成功的歡呼、彼此的扶持和這些瑣碎卻溫暖的日常瞬間。它們如同飛云江的涓涓細流，匯聚成他青春歲月里最澎湃動人、也是最安心溫暖的河流。

吃完飯，照例是凌空和蘇暮雨同路一段。夜色溫柔，路燈將兩人的影子拉得很長。“總算結束了。”凌空舒了口氣。“嗯，但也是一個新的開始。”蘇暮雨輕聲道，“王老師說，下學期‘跨學科研究’選修課，想請我們去做開課分享呢。”“看來是逃不掉了。”凌空笑了笑，語氣里卻并無抱怨，反而有些期待。“一起吧。”蘇暮雨側頭看他，眼中映著星光和路燈的光芒，清澈而明亮。“當然。”凌空點頭。

又到了那個熟悉的路口。“那……明天見？”“明天見。”簡單的告別，卻蘊含著無數未明的默契與期待。

回到家中，凌空打開技能面板。上面密密麻麻地記錄著這次成果展帶來的提升：項目管理、公開演講、應急處理、團隊領導……各項技能都有了顯著增長。

但他的目光最終停留在那個新解鎖的默契：初窺（5500）上。他知道，這個無法量化的技能，或許才是他此行最大的收獲。它關乎理解，關乎信任，關乎一種難以喻的情感連接，關乎與那個名叫蘇暮雨的女孩之間，一切盡在不中的溫暖瞬間。

飛云一中的故事，還在繼續。成果展的落幕，是又一個章節的結束，也是新篇章的開始。凌空期待著明天，期待著新的課程，新的挑戰，以及，與身邊這些人繼續共同書寫的美好日常。春天的校園，正因為這些年輕的身影和夢想，而變得更加生機勃勃，溫暖如詩。

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