高考結束的瞬間，飛云縣仿佛被按下了靜音鍵，旋即又爆發出巨大的、混雜著解脫、狂喜、茫然與空虛的聲浪。凌空走出考場，夏日的陽光毫無保留地傾瀉下來，刺得他微微瞇起眼。耳邊的喧囂似乎隔著一層薄膜，他感到一種奇異的抽離感。十二年的奔跑，在交卷鈴響的那一刻驟然剎停，巨大的慣性讓他整個人都有些發飄。

“‘后高考真空’與‘系統待機狀態’”

預期的狂喜并未立刻涌現，取而代之的是一種巨大的、無所適從的空曠感。

不需要早起晨讀，不需要熬夜刷題，不需要規劃每一分鐘的效率。那些曾經填滿生活每一個縫隙的“任務”瞬間清零。凌空的時間管理：熟練模塊失去了目標，陷入了一種空轉狀態。

第一天，他睡到日上三竿，醒來時看著透過窗簾的光斑，竟有些恍惚。

第二天，他下意識地坐到書桌前，手伸向習題冊的方向，才猛然意識到已經不需要了。那種感覺，就像肌肉記憶失去了依附的對象。

第三天，他打開電腦，看著項目文件夾，卻提不起絲毫興致。那個曾經讓他廢寢忘食的原型機，此刻仿佛失去了魔力。

這是一種典型的“后高考真空”狀態。所有的精力、所有的專注、所有的目標感，都被那場考試極度地壓縮后又驟然釋放，留下了一片需要時間填補的空白。

凌爸爸凌媽媽似乎很理解這種狀態，沒有過多打擾他，只是默默變著花樣做好吃的，家里總是彌漫著令人安心的食物香氣。這種無的包容，成了凌空在這段“系統待機”期里最穩定的支撐環境。

他偶爾會騎著自行車在縣城里漫無目的地轉悠，看著熟悉的街道、河流、廣場上嬉鬧的孩子、樹下乘涼的老人。世界依舊按照自己的節奏運轉，并未因他們剛剛經歷了一場大戰而有絲毫改變。這種認知，帶來一種奇特的安慰，也帶來一絲微妙的失落。

“‘答案核對的拉鋸戰’與‘概率的折磨’”

盡管官方一再強調考后不要對答案，但這幾乎是不可能的。班級群里，各種來源不明、真假難辨的“參考答案”開始流傳，引發一陣陣或哀嚎或慶幸的浪潮。

凌空一開始是拒絕的。他的理性判斷：精通告訴他，這毫無意義，只會徒增焦慮，且錯誤答案的誤導性極強。

但趙強一個接一個的電話轟炸，蘇曉曉在群里@所有人驚呼“那道題我果然錯了！”，甚至林雪都私發了他一道有爭議的物理題求解過程……環境的力量是巨大的。

他終于還是沒忍住，點開了那些文檔。

過程如同一場精神上的拉鋸戰。看到與自己答案一致的，心中稍安；看到不一致的，心臟便會猛地一沉，隨即邏輯推理和知識庫全速啟動，瘋狂回溯解題過程，試圖證明自己的正確，或者，無奈地承認失誤。

每一道不確定的題，都是一次概率的折磨。他會下意識地計算因此可能丟失的分數區間，以及這對最終排名可能產生的影響。概率論：熟練在此刻變成了一種痛苦的源泉，因為它清晰地展示了各種可能性的分布，卻無法給出確定的答案。

在一次和蘇暮雨的線上聊天中，他忍不住提起了某道爭議很大的數學大題。

暮雨沉默了幾秒，回復道：“我也不能確定。但當時我的思路是……你覺得呢？”

他們沒有試圖說服對方，只是各自陳述著自己的推理邏輯。這種交流，不像核對，更像是一種分享和分擔。最終，兩人都同意“等待最終結果是最好的選擇”。和她聊完，凌空心中的焦躁似乎平復了不少。她的冷靜和包容，像一種溫和的緩沖劑。

“‘散伙飯’與‘情感數據流的峰值’”

成績公布前，班級組織了“散伙飯”。這個詞帶著一絲故作灑脫的傷感，但無法掩蓋其下奔涌的情緒。

餐廳里吵吵嚷嚷，氣氛熱烈得近乎悲壯。平時嚴肅的老師們也放下了架子，挨桌接受著學生的敬酒（以飲料代酒）。回憶、感謝、祝福、甚至過往的小摩擦，都在這一刻被融解，化作杯中的飲料和有些哽咽的話語。

凌空不是善于煽情的人，但身處其中，仍被這種集體的情緒洪流深深裹挾。情感感知：熟練持續接收到超負荷的信號：歡笑下的不舍，鬧騰背后的珍惜，對未來的憧憬與不安……

趙強抱著凌空，嗓門巨大：“空哥！以后去了大學，有人欺負你報我名字！雖然可能不管用……但兄弟心意到了！”

蘇曉曉眼睛紅紅的，挨個給大家發她手繪的、畫著每個人q版頭像和祝福語的小卡片。

林雪也難得地沒有分析菜品熱量，而是很認真地對凌空說：“保持聯系。你的項目數據，我很感興趣后續進展。”

輪到蘇暮雨時，她只是舉起杯子，微笑著看著凌空，眼神清澈而溫暖，輕聲說：“凌空，祝你前程似錦。”

很簡單的一句話，卻像一顆投入湖心的石子，在凌空心湖中漾開層層疊疊的波紋。他舉起杯，與之輕輕一碰，千萬語在喉嚨口滾動，最終只化為一句：“你也是。”

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這一刻，所有能用數據衡量的東西——成績、排名、學校錄取線——都暫時褪色。占據絕對主導的，是那些無法被量化的、濃烈而真摯的情感連接。凌空第一次如此清晰地意識到，這三年，他收獲的遠不止是知識和高效率的學習技能，更是這些鮮活的人，以及與他們共度的、無可替代的時光。友誼：？？？、青春：？？？這些無法被技能面板定義的維度，正散發著耀眼的光芒。

“‘放榜日’與‘塵埃落定的轟鳴’”